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2024小学部班主任工作计划范本

一、指导思想：认真学习教育教学理论和语文课程标准的精神，

结合我校教育实际，采取积极有效的措施，加强语文课堂教学研究，

切实推进课程改革试验，把素质教育真正落实到教学实践中，努力提

高我校语文学科教育教学质量。

二、工作重点：

1、加强新课程的理论培训，为了更深入地进行新课程改革的实

验，我们将继续加强教师的教育理论学习，用新的教育理论指导教学

实践。

2、扎实开展课题研究。

①认真开展教学方式和学习方式的研究，促进教师教学水平的提

高和学生的全面发展。

②承担中国教育学会小学语文教学研究会小学生习作能力结构及

其培养序列的研究子课题《小学生自主作文能力发展研究》进入研

究。

3、立足本岗，踏实工作，教学科研，相辅相成。

三、具体措施：

1、切实加强教研工作的管理。制定的各项学习、教研措施严格执

行，使教研工作扎实而有序地开展，并取得成效。

2、加强教师理论培训。为了帮助教师更新观念，增强科研意识，

提高实验研究水平，为教育教学服务，加强理论学习。

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①坚持学习制度，每周的教研活动，安排学习内容，写出学习心

得。

②鼓励教师自修，并把自己在学习中发现的优秀文章推荐出来，

资源共享。

③定期举行

行座谈、交流，请有关专家或学校的优秀教师进行理论讲座或进

行教师经验交流，以促教师尽快提高。

3、开展研究课活动。配合学校“常态听课”活动，推出新课，大

力开展听课评课活动。全校每位语文教师本学期至少上一节开放课，

语文教师要全员参与听课评课，并写出笔记。

4、做好青年教师的培养工作。重视引导青年教师努力学习教育教

学理论，为青年教师提供教学实践的展示机会，培养青年骨干教师。

组织中、青年教师结教学对子，相互汲取教学信息和经验，提高业务

水平。坚持“走出去、请进来”的原则，达到互通效果。

5、加强反思，促进提高。新课该实验是行动研究，在实施过程中

会出现计划与实际、旧的教育观念与新课程要求、主观与客观等矛

盾。经常反思会促进教师的发展，提高教学质量。要求教师通过说

课、评课、撰写教学随笔等多种多样的形式进行反思，深入到自己的

教学实际中去反思，以此达到新的教学观的形成。

2024小学部班主任工作计划范本（二）

一、工作思路

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以____为指导，按照“常规工作有创新，重点工作有保障，难点

工作有突破，各项工作抓落实”的要求，结合学校的具体情况，深化

教学改革，加强教学质量监督工作，提高教师业务能力，提升教学质

量，努力创造学校工作的新局面。

二、工作重点

1.制定发展规划，推进小学部规范化管理建设。

2.牢固树立质量意识，通过提高课堂教学实效性，不断提高教学质

量。

3.鼓励教学学习，提高教师素质。

4.抓好汇贤中学学校教学模式和班级管理模式的落实。

5.师生共同提高安全意识，抓安全不放松。

三、深化课程改革，提高教学质量

1.抓课改-导学案的落实，教师必须提前备一星期的导学案，无导

学案不上课。

2.完善常规管理机制，深入细致作好常规管理，提高教师的教学水

平和班级管理水平，每月底一次教学常规检查，公布与众，相互取长

补短。

3.作好青年教师业务培养工作，结合备课组，师带徒，加强校级督

促和管理，促进青年教师成长的速度，形成学校教师培养的梯队。

4.加强教学质量监控，做好教学质量分析，改进和提高教学质量。

坚持月考制度，重点抓好期中、期末两次考试，逐层抓好试卷分析。

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四、搞好特色教学。

重点抓好以英语为特色的教学。小学部主要负责人。小学部英语

争创全县第一。

五、搞好音、体、美、电特殊教学。

利用课外活动，开展广播操比赛，拔河比赛，乒乓球比赛，歌

咏、舞蹈比赛，书法、绘画比赛等活动。

小学部____年校本培训工作计划

小学部____年校本培训工作计划

一、