2024年初中数学教师教学计划样本(4篇) .pdfVIP

初中数学教师教学计划样本

在这秋高气爽的日子，我们又迎来了新的学期，本学期我代初二

118、119两个班的数学，现制定本学期教学工作计划如下：

一、学生知识现状分析

经过一学年的学习，学生们已经适应了新的学习环境，对初中数

学的数学思维和数学思想也已经有所领悟，但经过初一学年的学习和

考试，我们发现学生的理解能力和运用所学知识分析、解决问题的能

力都需要进一步培养和提高。

二、教材分析

本学期主要教学任务：数的开方、整式的乘除、勾股定理、平移

与旋转、平行四边形的认识。

教材简单分析：八年级数学上册力求教学活动以学生为本，从实

际问题情境入手，选择贴近学生实际生活的素材，使学生通过问题解

决的过程，获得数学概念，掌握解决问题的技能与方法;同时也编排一

些应用性、探索性和开放性的问题，调动学生的主动性，给学生留有

充分的时间和空间，自主探索实践，从而促进学生数学思维能力、创

造能力的培养和提高，为学生的终身可持续发展奠定良好的基础

三、教材重难点：

____平方根、算术平方根、立方根的概念，会用根号表示;会用计

算器求一个非负数的算术平方根和任意一个数的立方根。

第1页共10页

2.会用幂的运算法则、整式乘法公式、乘法公式进行计算;会用提

公因式、公式法进行因式分解。

3.掌握勾股定理、其逆定理，会运用勾股定理和其逆定理解决相

关的问题。

4.认识平移、旋转的概念，理解平移、旋转的基本特征与性质，

并利用轴对称、平移与旋转进行设计简单的图案;了解图形全等的概

念。

5.掌握平行四边形和特殊的平行四边形(矩形、菱形和正方形)的概

念、性质，解决相关的问题;掌握梯形和等腰梯形的概念、性质，并解

决一些简单的问题。

难点：培养学生分析问题、解决问题的综合能力。

四、教学措施

1、认真备课。设计好课堂活动，收集相关资料给学生更多的知识

补充。

2、认真上好每一堂课，加强课堂教学的驾驭能力，精心选择好课

堂练习。

3、虚心向老师请教，多听其他老师的课，吸收精华，提高教学质

量。

4、科学组织好单元考试、期中考试，认真坐好评卷工作。

5、加强与班主任的沟通和联系，形成教育合力，努力做到因材施

教。

第2页共10页

五、教学目标

通过本学期的教学要使学生进一步感受数学学科的独特魅力和乐

趣，感受到经历学生自主探索，培养学生学习数学的兴趣，培养学生

探索数学知识的能力，培养学生分析问题和解决问题的能力，使每个

学生都能学到有用的数学。

初中数学教师教学计划样本（二）

一、指导思想：

七年级数学是初中数学的重要组成部分，通过本学期的教学，要

使学生学会适应日常生活，参加生产和进一步学习所必须的基础知识

与基本技能，进一步培养运算能力、思维能力和空间观念：能够运用

所学的知识解决简单的实际问题，培养学生的数学创新意识、良好个

性品质及初步的辩证唯物主义的观点。

二、学生基本情况：

本学期我担任七年级(1)(2)班的数学教学工作。今年是两处中学合

并的第一年，由于师资短缺，班级人数多达____人左右。根据分班考

试的情况来分析学生的数学成绩并不理想，总体的水平一般，尖子生

少、低分的学生较多。合并前某处中学的班级数学成绩每班及格的只

有7、____个人。学生学习积极性不高，厌学情况严重，纪律涣散，意

志力薄弱，学习欠缺勤奋，学习的自觉性不高。

根据上述情况本期的工作重点将扭转学生的学习态度，培养学生

的创新意识，激发学生学习数学的热情，抓优扶差，同时强调对数学

第3页共10页

知识的灵活运用，反对死记硬背，以推动数学教学中学生素质的培

养。不断加强学生的逻辑推理、逻辑思维能力，计算能力，以便提升

学生的整体成绩，应在合适的时候补充课外知识，拓展学生的知识面;

本学期中我要抽出一定的时间给孩子们讲讲有关新概念几何，提升学

生素质;在学习态度上，部分学生上课能全神贯注，积极的投入到学习

中去，部分学生对数学学习上的困难，使他们对数学处于一种放弃的