2024年教师资格之小学教育教学知识与能力能力提升试卷A卷附答案.pdfVIP

2024年教师资格之小学教育教学知识与能力能力提

升试卷A卷附答案

单选题（共45题）

1、有研究表明，学习熟练程度达到（）左右时，记忆效果最好。

A.100%

B.120%

C.150%

D.200%

【答案】C

2、解决问题的基本过程是()。

A.发现问题——理解问题——提出假设——检查假设

B.发现问题一研究问题——提出假设一一检查假设

C.发现问题一提出假设——理解问题一检查假设

D.研究问题一一发现问题——一提出假设一检查假设

【答案】A

3、知识迁移的前提是（）。

A.已有的背景知识

B.学习材料的相似性

C.情境的相似性

D.对原理的运用程度

【答案】A

4、对不听话的学生不可采取的矫正方法是()。

A.倾听心事

B.端正态度

C.情绪疏导

D.侮辱打骂

【答案】D

5、()提出了一个教师成长公式：经验+反思一成长。

A.科顿

B.波斯纳

C.布鲁纳

D.布鲁巴奇

【答案】B

6、将教学目标分成认知、情感、动作技能三大领域的教育学家是（）。

A.布卢姆

B.奥苏伯尔

C.杜威

D.布鲁纳

【答案】A

7、我国小学低年级开设的《品德与生活》在课程性质上属于（）。

A.活动型综合课程

B.校本课程

C.分科课程

D.综合实践活动课程

【答案】A

8、“教育与生产生活相融合，教育内容主要为生产生活经验。”这句话反映了

()的教育特征。

A.原始社会

B.现代社会

C.封建社会

D.古代社会

【答案】A

9、布鲁纳认为，学习知识的最佳方式是（）。

A.接受学习

B.意义学习

C.发现学习

D.观察学习

【答案】C

10、某小学为弘扬民族文化,围绕“中国风“，组织学生在课外开展书法练习、

风筝制作、中国结编织等活动。这属于（）

A.学科活动

B.科技活动

C.游戏活动

D.主题活动

【答案】D

11、小学德育的基本方法是()。

A.说服教育法

B.示范教育法

C.实际锻炼法

D.陶冶教育法

【答案】A

12、为弥补班级授课制的不足，把大班上课、小组讨论、个人自学结合在一起

的教学组织形式是（）。

A.特朗普制

B.文纳特卡制

C.道尔顿制

D.贝尔——兰卡斯特制

【答案】A

13、下列说法错误的是（）

A.广义的反思包括对课前设计的反思、教学过程的反思和课后的反思

B.狭义的反思是对课堂行为的反思，也就是实践后的反思

C.教学反思的主要部分是指狭义的反思

D.按照反思的对象，可以分为个体反思和群体反思

【答案】D

14、学“角”这一概念，对“纯角”“锐角”“直角”概念的学习产生的影响

属于（）。

A.负迁移

B.纵向迁移

C.横向迁移

D.非特殊成分的迁移

【答案】B

15、学“角”这一概念，对“钝角”“锐角”“直角”概念的学习产生的影响

属于()。

A.负迁移

B.纵向迁移

C.横向迁移

D.非特殊成分的迁移

【答案】B

16、强调成熟机制对人的发展起决定作用的是（）。

A.弗洛伊德

B.威尔逊

C.格塞尔

D.皮亚杰

【答案】C

17、“隐性课程”一词是由()首先提出的：

A.杰克逊

B.博比特

C.泰勒

D.斯腾豪斯

【答案】A

18、我国古代启蒙读物《三字经》述及“昔孟母，择邻处”，体现的是()。

A.遗传素质对人的发展的影响

B.环境对人的发展的影响

C.学校教育对人的发展的影响

D.成熟对人的发展的影响

【答案】B

19、“一把钥匙开一把锁”所反映的是()。

A.正面教育原则

B.尊重与严格要求相结合原则

C.教育影响一致性原则

D.因材施教原则

【答案】D

20、教师通过对自己的教学进行自我观察、自我监控、自我调节、自我评价后

提出一系列问题，以促进自身反思能力提高的方法属于（）

A.行动研究法

B.教学诊断法

C.比较法

D.自我