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2024年教师资格之中学音乐学科知识与教学能力能
力测试试卷B卷附答案
单选题(共45题)
1、如果奏鸣曲式主部主题在e小调上,则再现部时副部主题的调性可以是
A.E大调
B.C大调
C.G大调
D.g小调
【答案】A
2、不属于音乐课程性质主要体现的是()。
A.人文性
B.审美性
C.体验性
D.实践性
【答案】C
3、腼腆的小丽在本学期的音乐课中经常能够有感情地演唱歌曲并且能够说出一
些作品的创作背景和体裁。教师在本学期的考评中给小丽以下评语:“小丽同
学越来越主动参与音乐课堂活动,能够有感情的演唱歌曲,能够说出一些简单
的作品的创作背景和体裁,进步非常大。”这种评价方式是()。
A.自评
B.互评
C.定量测评
D.定性评价
【答案】D
4、下列不适合在音乐课日常教学中实施的评价方式是()
A.主题判断、演唱、演奏、创造
B.聆听、演唱、演奏、综合性艺术表演
C.聆听、演唱、演奏、主题判断
D.演唱、演奏、创造、表现
【答案】B
5、西方音乐史上“歌曲之王”指的是()。
A.舒伯特
B.莫扎特
C.舒曼
D.勃拉姆斯
【答案】A
6、咬字吐字属于十三辙中“发花”辙的是()
A.爹、也、月、铁
B.来、在、爱、该
C.家、抓、把、呀
D.到、飘、高、跳
【答案】C
7、下列哪一组力度记号是按照由弱到强排列的?()
A.p-mf-mp
B.mp-p-mf
C.mf-mp-p
D.p-mp-mf
【答案】D
8、“在欣赏交响童话《彼得与狼》后,老师请几位学生根据投影的雄狮、骏
马、小鸟画面,用口风琴即兴吹奏旋律,其他学生猜出其表现的动物。”该环
节属于音乐课程的哪个领域?
A.演唱
B.创造
C.综合性艺术表演
D.首乐与相关文化
【答案】B
9、下列属于刘天华创作的琵琶曲是()。
A.《大浪淘沙》
B.《昭君出塞》
C.《龙船》
D.《虚籁》
【答案】D
10、“大地留下我的梦,信天游带走我的情,天上星星一点点,思念到永
远……”20世纪80年代,著名作曲家解承强创作的那首《信天游》在全国刮
起一股强劲的“西北风”。以下属于信天游的是()。
A.《上去高山望平川》
B.《沂蒙山小调》
C.《对鸟》
D.《赶牲灵》
【答案】D
11、下列哪一剧目与《女驸马》属于同类剧种()
A.《花为媒》
B.《长生殿》
C.《花木兰》
D.《天仙配》
【答案】D
12、李老师在讲解切分节奏这一难点时采取了这样的解决方式:先进行语言节
奏的体验,然后提取其中的“节奏基石”即最简单、最小的节奏,最后通过朗
读词组进行解决。请问这样的解决形式属于以下哪种教学方法?()
A.达尔克罗兹教学法
B.奥尔夫教学法
C.柯达伊教学法
D.铃木教学法
【答案】B
13、一节课中将鉴赏、歌唱、器乐演奏及音乐常识等教学任务进行综合安排,
使学生能在学习过程中不断地变换学习内容和学习方式。这种形式的音乐课程
属于()。
A.单一课
B.综合课
C.必修课
D.选修课
【答案】B
14、我国少数民族的民歌对应不正确的是()。
A.壮族——“双声”
B.侗族——“大歌”
C.土家族——“哭嫁歌”
D.蒙古族——“飞歌”
【答案】D
15、皮亚杰认为儿童在感知运动阶段的认知主要通过看、听、动和接触等行为
达成。下列哪一种行为属于感知运动阶段()
A.通过教师讲授,学生理解和掌握某一音乐概念
B.通过练习,了解和掌握记谱法的规则
C.通过演奏,识别和比较不同速度的同一首旋律
D.通过对实际音响的感知,建立声响的存储库
【答案】D
16、音乐教学过程是由音乐教学活动进行的顺序和课时安排来划分的,具体分
为三个阶段。教师应用各种教学法、教学理念,组织学生以各种形式体会音
乐、实践音乐,通过交流、启发、碰撞等,将教学过程推向高潮。这个过程属
于哪个阶段?()
A.起始阶段
B.展开阶段
C.拓展阶段
D.结束阶段
【答案】B
17、下列歌曲中不属于歌剧《党的女儿》选曲的是()
A.《万里春色满家园》
B.《天边有颗闪亮
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