推广普通话的倡议书500字(12篇).docVIP

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推广普通话的倡议书500字(精选12篇)

在发展不断提速的社会中,倡议书应用范围愈来愈广泛,倡议书有利于倡议者交代清楚倡议活动的原因,以及当时的各种背景事实。相信很多朋友都对写倡议书感到非常苦恼吧,以下是小编整理的推广普通话的倡议书500字,欢迎大家分享。

推广普通话的倡议书篇1

敬爱的老师、亲爱的同学们:

语言文是人类交际的重要工具。普通话和规范汉是我国的通用语言文。规范使用普通话,不仅可以提高同学之间、师生之间的交流效果,还能增强大家的文明意识。

在语言文规范化示范学校的创建过程中,我校积极开展了“推广普通话,规范语言文”系列活动。可是,我们还能发现存在的一些不足,比如我们的同学,在书写时,有时为了标新立异,喜欢用早已淘汰了的繁体、异体;而且,我们的很多同学总认为,说什么话,写什么,是私人的事,是微不足道的小事。其实不然,语言文的规范使用是我们每一个教师和学生义不容辞的责任。值此之际,学校向全校师生发出如下倡议:

一、在日常的学习和校园生活中,老师之间,师生之间,学生彼此之间的交流应说普通话,努力说好普通话;在日常的生活和交往中,尽可能用普通话。

二、日常生活中时刻注意自己的口语发音,并且能和周围的同学相互督促,积极纠正普通话发音,使规范用语成为一种自觉行为。

三、学生作业、课堂练习用规范书写,不写繁体、异体以及不规范的。教师批改作业使用规范。

亲爱的老师们、同学们,让我们从现在做起,从自身做起,大力推广普通话,形成讲普通话的自觉,使普通话成为校园语言、生活语言。相信在我们的共同努力下,我们的学校一定会成为一个顺畅交流的和谐校园,一个开满文明之花的美丽校园!

推广普通话的倡议书篇2

敬爱的老师们、亲爱的同学们:

在这秋风送爽、丹桂飘香的季节里,我们迎来了不同寻常的一周——全国普通话推广周。同学们,每年九月的第三周是全国推普周,今年是第十五届推普周,本届推普周的主题是“推广普通话,共筑中国梦”。

“说好普通话,沟通你我他!”当第十六届“推普周”到来时,当我们置身于洁净的校园时,请别忘了普通话是我们联系的纽带,是我们沟通的桥梁!让我们说好普通话,用优美生动的语言温暖彼此的心,共建文明和谐美好的校园。为此,我们向大家发出倡议:

请用普通话道出您的每声问候,让这一声问候伴着您甜甜的微笑温暖每一个人的心灵!

请用普通话去倾诉您心中的每一个故事,让这个故事伴着您的幸福传达给每个关心你的朋友!

请用普通话传授您的知识,让每一滴知识的“雨露”都能流入求职者的心田!

请用普通话道出您的疑问,让每一次困惑都可以迎刃而解!

请用普通话和你周围的老师同学亲密交流,让我们在交流中彼此温暖、靠近!

亲爱的老师、同学们,让我们立即行动起来,学好普通话,说好普通话!让我们从自身做起,从现在做起,从课堂做起,人人讲普通话,时时讲普通话,处处讲普通话。让普通话成为我们的校园语言!

让我们携起手来,互相督促、互相鼓励。让清脆悦耳的普通话响彻校园的每一个角落,让我们生活的校园更加和谐美好!

推广普通话的倡议书篇3

各位家长,同学们:

我国宪法规定:“国家推广全国通用的普通话”。普通话是现代汉民族共同语,也是汉民族的标准语,是我国占主导地位的语言。推广普通话有利于社会主义现代化建设,有利于全国文化素质的提高。

我们应以贯彻落实《国家通用语言文字法》为己任,切实将学讲普通话作为自我完善、自我提高的人生目标,提升现代化城市文明形象的重要途径,真正使普通话成为第一服务用语、第一工作用语和第一交际用语。

推广普通话并不是要消灭方言,而是要在会说方言的基础上,还要会说普通话。泉港是我家,大家都爱它。说好普通话,方便你我他。有越来越多的游客来我们泉港做客、游玩,参加投资开发。作为泉港这个大家庭中的一员,我们应该从我做起,从现在做起,在公众场合坚持说普通话,以高素质的形象迎接宾客们的到来。为了更快地提高普通话水平,在家多说普通话就是一个好办法!广泛规范地使用普通话已成为我们泉港人的责任,为此我们向大家发出倡议:

让我们尽量带动家人使用普通话,在力所能及的范围内积极主动推广普通话。也让我们尽量坚持在社会生活中使用普通话,为泉港形象的塑造,泉港文明程度的提高尽一份力量。

社会各界积极投入,大力营造“人人学讲普通话,个个争当文明人”的社会推普氛围。相互学习、相互促进,共同提高。

推广普通话的倡议书篇4

亲爱的少先队员们:

早上好!

伴着朝霞新的一周又开始了。

你们知道吗?每年的9月份第三周是全国推广普通话宣传周。今年推普周的主题是:“构建和谐语言生活,营造共有精神家园”普通话是全国通用语言,是我们与同学、老师、家人及陌生人沟通的工具。为了适应社会发展的需要,广泛规范地使用普通话已成为我们每一位少先队员的责任,为此大队部向全体少先队员发出以下倡议:

1、坚持课堂内与老师、同学的

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