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保育员师德师风演讲稿5篇

保育员师德师风演讲稿篇1

尊敬的领导、老师们：

有人说，教师是太阳底下最荣耀的职业;有人说，教师是自我幸福的把控者;

也有人说，教师是孩子幸福的引路人。在每一个孩子的心目中，教师永远都是亲

切、智慧和奉献者的形象。

很小的时候，我就有一个梦想，这梦想就是希望有一天成为一名幼儿教师。

多年以后，我如愿以偿。“师者，所以传道授业解惑也”。一千多年前韩愈在《师

说》里讲的这句话，几乎成了教师职业最标准的定义。我用自己的理解和努力践

行着自己的观念，充实着自己的梦想。如今，我每天辛苦而努力地工作着，尽可

能完美每一个细节，让孩子们在更好的环境中接受教育、健康成长。我每天被一

群异想天开的小天使们包围着，我紧张着也愉悦着，我生气着也享受着，我带领

着他们也带领着自己，快乐生活，一起成长。虽然，我从事幼儿教育工作仅仅三

年时间，可每当听到孩子们用无邪的声音叫喊“小鱼妈妈”时，我的心灵瞬间地

就会被感化，一种职业的自豪感和回报的幸福感油然而生。

有句话是这样说的：谁爱孩子，孩子就爱他，只有爱孩子的人，他才能教育

孩子。学高为师，德高为范。爱是比学养和品德更重要的存在，爱源于高尚的师

德，爱意味着忘却自己，爱就是无私地奉献。高新幼儿园，这里就是一个滋养爱、

传播爱和分享爱的天堂。这种爱每时每刻无不充斥在我日常工作的每一个环节

中。这种爱陪伴着我，

让我从青涩走向成熟;这种爱感化着我，让我懂得这种朴素感情的至真至诚;

这种爱教育着我，让我明白个人在集体中的价值和能量。秦颖老师，我的前任班

长，温柔而漂亮。从她的身上我就学到了这种爱。她在自己平凡的岗位上，尽职

尽责，不怕苦累，不计个人得失，全身心用在工作上，细心妥帖地处理好每一个

琐碎的事情。她的亲力亲为，她的诲人不倦，她的默默坚守，就是对爱最好的诠

释。我庆幸工作上遇到这样的战友，也感谢她对我的宽容、信任和鼓励。周围环

境中很多的同事都让我更深层地去读懂爱、理解爱，并用这爱去教育、爱护和影

响更多的人。或许，我现在并不完美，但我坚信，懂得爱、释放爱、传递爱的人

在人生的道路上才会走得更愉悦更顺畅。选择一种职业，就是选择一种生活方式;

选择一个单位，就是选择一种感受幸福的大环境。我庆幸选择了这份职业，也庆

幸选择高新幼儿园这样的单位。我骄傲于我的职业，也感恩于我的单位。这职业

和单位，不仅让我实现自身的价值，也让我享受着每一天平凡而普通的日子。

因为有爱，我们才懂得欣赏;因为有爱，我们才心怀感恩;因为有爱，我们才

享受幸福。爱，永远是生活中最大的正能量。

谢谢大家。

保育员师德师风演讲稿篇2

尊敬的领导、老师们：

幼儿教师就是一大群孩子的“保姆”，给他们喂药、穿衣，教他们排队、做

操，照顾他们吃饭、睡觉，教他们识字、绘画、唱歌跳舞、做手工，甚至在他们

大小便时还得帮忙提裤子、擦屁股、冲厕所``````从事了幼教的我，才真正体验

到幼教工作的艰辛，才真正体味到当一名幼儿教师的酸甜苦辣。

其实这些都难不到我，我最遗憾的是自己的幼教专业知识太欠缺了，与在座

的专业幼儿教师相比实在太差了。我和其他老师比，存在的一个严重的问题就是

“缺”——缺少理论知识，缺少实践经验，缺少教学艺术，但是我一定要下决心

做一名好的幼儿教师，让领导放心，让家长满意，让孩子们喜欢的老师，面对工

作中的许多接锺而来事情，真的让我有点眼花缭乱，面对这种压力就要用实际行

动来改变压力。

改变自己就应该抓紧现在不能等待，为了创造新的自我，我先从转变角色开

始。首先，我很快的认识到对待工作要有责任心，对待孩子要有爱心，对自己要

有信心，一个人只要有了责任心，热爱自己的事业，就会全身心的投入到工作中

去，同样对自己有了信心，才会认识和了解自己，充分的发挥自己的特长。因此

我用自己积极的心态去对待我所从事的事业，并给自己定了一个目标：要做一名

合格的幼儿园教师。我相信通过我的努力我会成为一名好的幼儿教师，让领导放

心，让家长满意，让孩子们喜欢的老师。

“起始于辛劳，收结于平淡。”这就是我们教育工作者的人生写照。是的，

甘为人梯，吃也清淡，穿也素雅，面对大千世界，我们心怀淡泊，像春蚕，像蜡

烛，在平凡的工作岗位上，用青春和生命谱写无怨无悔的人生。虽然平凡，我们

却背负着祖国未来的希望；虽然清贫，我们却托举着明天的太阳。

保育员师德师风演讲稿篇3

尊敬的领导、老师们：

我在上学的时候我的老师曾经说个这样一句话：“只有了解