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2023年实验室工作计划模板汇编八篇

实验室工作计划篇1

物理实验是学生进行科学探究的重要方式，实验室则是学生学习和进行实验的主要场

所，是物理探究学习的主要资源。因此，学校高度重视物理实验室建设，配置必要的仪器和

设备，确保每个学生都能进行实验探究活动，为学生开展实验探究活动创造了良好的条件。

中学物理实验教学的目的与任务即是，通过实验，使学生最有效地掌握进一步学习现代

科学技术所必需的基础物理知识，培养初步的实践操作技能和创新能力。教学的重点放在培

养学生科学实验能力与提高学生科学实验素养，使学生在获取知识的同时提高自学能力、运

用知识的.综合分析能力、动手能力和设计创新能力。

实验教学作为物理教学中的一个重要内容和重要手段，实验室工作直接关系到物理教学

工作是否能顺利进行。因此实验室必须建立和健全科学、规范的管理体制，实行规范的管理。

具体工作计划如下：

1、按照学校各类规章制度，并认真执行。

2、制订学期实验计划表、进度表。

3、开足开齐各类实验，并积极创造条件改演示实验为分组实验，积极服务于教学。

4、充分利用生活中身边的实验器材的作用，结合实验室条件进行分组实验。

5、做好仪器、器材的常规维修和保养工作。

6、做好仪器的借出、归还验收工作。

7、有必要时，可以自制一些教具。

8、做好仪器、器材的补充计划。

9、做好各类台帐的记录工作。

10、结合学校常规管理，保持实验室日常清洁。

实验室工作计划篇2

一、实验教学工作

1、实验员根据年级化学教学进度表安排实验教学计划，任课教师须在实验前发实验通

知单，实验员根据实验通知单准备实验。实验教学后需填写演示实验计划登记、分组实验登

记、实验室使用记录、分组实验学生记录等相关表格。

2、在进行实验教学前必须准备好实验所需仪器，材料，实验员对每组实验有充分准备，

精心设计实验步骤和实验过程，方法，整理出相应实验方案，以保证实验的科学性，安全性

及效果。

3、学生进行分组实验时，应任课教师要求下下班辅导，及时帮助排除障碍,以确保学生

实验顺利进行，并指导学生观察，讨论，得出相应的结论，完成实验教学。

4、指导学生进行分组实验后，应指导学生完成实验报告单(实验记录)，并认真审阅，

引导学生在实验、观察中养成科学的自然观和相应的实验能力。

5、根据教材要求，结合教学进度进行自制教具和对现有的仪器进行改制，尽力满足教

学需要，使科学实验的开设率为100﹪。

6、在各方面条件允许的情况下，开放实验室，让学生在课余时间走进实验室，既可以

通过实验解决平时作业中遇到的难题，又可以培养学生自主探究和创新的能力。

二、材料管理工作

1、按时将各类材料分类归档，并按时填写相应实验开出数、开出率，完成实验室材料

的归档管理，做到科学、规范，便于查阅。

2、在材料归档的过程中注意材料的质量与数量达到相应要求。

3、按固定资产要求每年一次做好总帐、玻璃仪器和药品做低值易耗品账，学期中损坏

做分类账，做到帐、物、卡三相符。

三、实验器材的管理

1、这学年所有的仪器、药品均已搬至新实验室，并且增加了有机实验室和常规实验室

一个，药品和仪器也分库存放。这学年必须做好新实验室的环境布置工作，仪器做到定橱定

位，合理存放，科学管理。

2、实验器材和药品的每日发放和收回工作，并作好相应发放，收回记录及损坏，修理

等相应记录。

3、作好相关实验器材的申报，采购，申购等工作。

4、及时打扫实验室，保证每间实验室在使用时都是干净的。并处理好实验室，仪器室

的用电，设备，器具的保管、管理、安全工作，以防意外事故发生。

四、数字化管理台帐

在这一学期完成实验室台帐手工化和数字化的转接，今后实验室的台帐全部数字化管

理。

总之，为了适应新课程标准的教学需要，我们必须把握好实验教学，激发每一位学生对

化学这门学科的学习热情，积极进行实验研究，为提高化学学科的教学质量而共同努力。

实验室工作计划篇3

新的学期开始了，围绕学校办学理念，生物实验室依据生物学新课标要求：着重培养学

生探究能力、观察能力、实验能力、思维能力和自学能力，我室将本着服务的宗旨，更新观

念，特制定以下工作计划。

1、制定仪器、药品的添置计划，定期对仪器进行维修和保养，提高仪器设备的完好率。

为生物实验教学的有效实施做好充分准备。