浙江省嘉兴市南湖区第一中学2024届高三下学期期末教学统一检测试题数学试题.doc

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浙江省嘉兴市南湖区第一中学2024届高三下学期期末教学统一检测试题数学试题

注意事项:

1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。

2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。

3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。

4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。

一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。

1.已知集合,则全集则下列结论正确的是()

A. B. C. D.

2.函数(),当时,的值域为,则的范围为()

A. B. C. D.

3.已知实数x,y满足约束条件,若的最大值为2,则实数k的值为()

A.1 B. C.2 D.

4.如图,将两个全等等腰直角三角形拼成一个平行四边形,将平行四边形沿对角线折起,使平面平面,则直线与所成角余弦值为()

A. B. C. D.

5.已知复数z=2i1-i,则

A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限

6.设,则关于的方程所表示的曲线是()

A.长轴在轴上的椭圆 B.长轴在轴上的椭圆

C.实轴在轴上的双曲线 D.实轴在轴上的双曲线

7.已知定义在上的偶函数满足,且在区间上是减函数,令,则的大小关系为()

A. B.

C. D.

8.已知函数,若曲线在点处的切线方程为,则实数的取值为()

A.-2 B.-1 C.1 D.2

9.设,是两条不同的直线,,是两个不同的平面,给出下列四个命题:①若,,则;②若,,则;③若,,则;④若,,则;其中真命题的个数为()

A. B. C. D.

10.在平面直角坐标系中,已知角的顶点与原点重合,始边与轴的非负半轴重合,终边落在直线上,则()

A. B. C. D.

11.已知,椭圆的方程,双曲线的方程为,和的离心率之积为,则的渐近线方程为()

A. B. C. D.

12.下列几何体的三视图中,恰好有两个视图相同的几何体是()

A.正方体 B.球体

C.圆锥 D.长宽高互不相等的长方体

二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。

13.在平面直角坐标系中,点在单位圆上,设,且.若,则的值为________________.

14.在平面直角坐标系xOy中,若圆C1:x2+(y-1)2=r2(r0)上存在点P,且点P关于直线x-y=0的对称点Q在圆C2:(x-2)2+(y-1)2=1上,则r的取值范围是________.

15.已知某几何体的三视图如图所示,则该几何体外接球的表面积是______.

16.已知,圆,直线PM,PN分别与圆O相切,切点为M,N,若,则的最小值为________.

三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。

17.(12分)已知,,不等式恒成立.

(1)求证:

(2)求证:.

18.(12分)已知函数和的图象关于原点对称,且.

(1)解关于的不等式;

(2)如果对,不等式恒成立,求实数的取值范围.

19.(12分)已知数列满足:,,且对任意的都有,

(Ⅰ)证明:对任意,都有;

(Ⅱ)证明:对任意,都有;

(Ⅲ)证明:.

20.(12分)在国家“大众创业,万众创新”战略下,某企业决定加大对某种产品的研发投入.为了对新研发的产品进行合理定价,将该产品按事先拟定的价格试销,得到一组检测数据如表所示:

试销价格(元)

产品销量(件)

已知变量且有线性负相关关系,现有甲、乙、丙三位同学通过计算求得回归直线方程分别为:甲;乙;丙,其中有且仅有一位同学的计算结果是正确的.

(1)试判断谁的计算结果正确?

(2)若由线性回归方程得到的估计数据与检测数据的误差不超过,则称该检测数据是“理想数据”,现从检测数据中随机抽取个,求“理想数据”的个数为的概率.

21.(12分)已知函数.

(Ⅰ)当时,求不等式的解集;

(Ⅱ)若存在满足不等式,求实数的取值范围.

22.(10分)如图,直三棱柱中,底面为等腰直角三角形,,,,分别为,的中点,为棱上一点,若平面.

(1)求线段的长;

(2)求二面角的余弦值.

参考答案

一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。

1、D

【解析】

化简集合,根据对数函数的性质,化简集合,按照集合交集、并集、补集定义,逐项判断,即可求出结论.

【详解】

由,

则,故,

由知,,因此,

,,

故选:D

【点睛】

本题考查集合运算以及集合间的关系,求解不等式是解题的关键,属于基础题.

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