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观察月相教学设计优秀4篇
（经典版）
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序言
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观察月相教学设计优秀4篇
目的要求l、通过本课教学，使学生知道月球围绕地球的公转运
动及月相的成因。2、培养学生的实验能力（会做月相成因的模拟实
验）推理能力和想像能力（根据月球方位变化和月相变化推想月球的
运动和月相的成因）。3、通过认识月球的运动向学生进行科学自然
观教育（使学生体会到天体是运动的，运动是有规律的）。这次本店
铺为您整理了观察月相教学设计优秀4篇，在大家参照的同时，也可
以分享一下本店铺给您最好的朋友。
观察月相教学设计篇一
教学目标：
一、理解寓言的含义。
二、感受优美的语言。
三、正确把握人生态度，对待人生际遇。
教学重点：
一、寓言含义的理解。
二、优美词句的感受。
教学前准备：
一、查阅资料，扫清文字障碍；
二、人人准备一则自己喜欢的寓言故事。
教学过程：
一、课文导入
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1、同学们，我们平时读书、看电视通过各种媒体读到或听到过
许多
关人生的寓言故事，这些寓言故事有的对我们的人生产生了极其
深远的影响，在脑海里留下了深深的印记。哪位同学愿意上来把自己
最喜欢的一则人生寓言故事讲给大家听听，让大家和你一同分享。
2、同学们，刚才大家介绍了自己心中喜欢的寓言故事，生命历
程中，得与失始终伴随我们一生，我们应该树立怎样的人生态度？下
面让我们一起学习课文，一同领略人生的际遇。
二、简介寓言
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