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2025年中考语文部编版复习专题精练:古诗文默写 (含解析).docxVIP

2025年中考语文部编版复习专题精练:古诗文默写 (含解析).docx

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专题精练三古诗文默写

古诗文默写(一)

1.(2024·辽宁节选)古诗文默写。

(1)此中有真意,。[陶渊明《饮酒》(其五)]

(2)归雁洛阳边。(王湾《次北固山下》)

(3)锦帽貂裘,。(苏轼《江城子·密州出猎》)

(4)山水之乐,。(欧阳修《醉翁亭记》)

2.(2024·齐齐哈尔改编)古诗文默写。

(1)王安石《登飞来峰》中表现作者变法革新的政治理想和远大抱负,以及大无畏精神的诗句是:,。

(2)友谊可以超越时空,缩短距离,让人在困境中依然乐观向上。王勃《送杜少府之任蜀州》中的名句“,”就体现了这一点。

(3)范仲淹《渔家傲·秋思》中写出了将士们既渴望建功立业又思念家乡的这种矛盾心理的句子是:,。

(4)“鲲能化羽垂天,抟风九万;龙可振鳞横海,击水三千。”这副对联热情赞美了我国自主研制的大型水陆两栖飞机“鲲龙”,此对联就是化用了庄子《北冥有鱼》中的句子:,

3.小语同学整理了关于“家国情怀”的古诗文辑录,请你帮他补充完善。

古往今来,家国情怀成为古诗文中最感动人、最振奋人心的旋律。王湾在《次北固山下》以“(1)归雁洛阳边”表达思乡之情。杜甫在《茅屋为秋风所破歌》中用“(2),大庇天下寒士俱欢颜”两句诗表达饱览民生疾苦,体察人间冷暖的情怀。范仲淹虽遭贬谪,仍然坚守“以天下为己任”的政治理想:“(3),(4)。”(《岳阳楼记》)《江城子·密州出猎》中苏轼在结句表达自己关注国家命运的爱国壮志:“会挽雕弓如满月,(5),(6)。”文天祥在《过零丁洋》中以诗明志:“人生自古谁无死(7)。”龚自珍在《己亥杂诗》(其五)中借“落红不是无情物,(8)”表明自己虽已脱离官场,依然心系国家,不忘报国之志。

4.(2024·贵州节选)根据所给信息默写相应内容。

(1)老骥伏枥,;烈士暮年,壮心不已。(曹操《龟虽寿》)

(2),后不见来者。(陈子昂《登幽州台歌》)

(3)醉翁之意不在酒,。(欧阳修《醉翁亭记》)

(4)……五十弦翻塞外声,。(辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》)

(5)无限,谁言天地宽。(夏完淳《别云间》)

(6)《饮酒》(其五)中,描写黄昏时分,群鸟归林的诗句是:,。

(7)《木兰诗》中,概述战争旷日持久,战斗激烈悲壮的诗句是:,。

5.(2024·广元)默写。

穿彻历史,亲近高贵灵魂。美哉,中国精神!是周敦颐“出淤泥而不染,(1)”的高洁品格,是杜甫“(2),一览众山小”的豪情壮志,是苏东坡“回首向来萧瑟处,归去,(3)”的豁达胸襟,是刘桢“(4)松柏有本性”的顽强坚韧。

驻足岁月,找寻民族底色。壮哉,中国精神!是范仲淹“(5),后天下之乐而乐”的兼济情怀,是文天祥《过零丁洋》中“(6)(7)”的报国激情,是龚自珍“(8),化作春泥更护花”生命不停奋斗不止的奉献精神。

五千年文明积淀,中国精神历久弥新!是立国柱,是民族魂!中国精神,凝聚你我,惠及全人类!

6.(2024·兰州)回顾古诗里的“奇思妙想”,完成默写。

奇思妙想相关诗词出处

景物组合,渲染氛围枯藤老树昏鸦,(1)。马致远《天净沙·秋思》

幻想美好,弹琴鼓瑟(2),琴瑟友之。《诗经·关雎》

巧用典故,理想依旧闲来垂钓碧溪上,(3)。李白《行路难》(其一)

梦中奇景,海天相接天接云涛连晓雾,(4)。李清照《渔家傲》

希冀未来,俯瞰群山(5),(6)。杜甫《望岳》

视听结合,沙场酣战(7),(8)。辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》

7.(2024·北京节选)默写。

(1)最爱湖东行不足,。(白居易《钱塘湖春行》)

(2)博学而笃志,切问而近思,。(《论语·子张》)

8.(2024·长沙)班级准备制作义卖诗画书签,请你根据画面和寓意匹配诗文。

画面寓意诗文

一朵洁净的莲花虽处浊世,亦保持高洁(1),。(周敦颐《爱莲说》)

远山·菊花·诗人悠然闲适,热爱自然

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本人位于省会城市,中学高级教师,教龄21年,擅长教育教学类相关知识与技能。

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