部编版八年级语文下册《小石潭记》PPT教学课件(第2课时).pptx

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;本文是柳宗元山水游记中的名篇,历来脍炙人口。那么,作者在文中是怎样写景抒情呢?让我们一起探讨。;学习任务一;学习任务一;学习任务一;学习任务一;学习任务一;学习任务二;学习任务二;2.如何理解作者寄托于永州山水中的情感?;学习任务三:资料补充;学习任务三:资料补充;这是一篇充满诗情画意的山水游记。作者用笔简约,意蕴深厚;写景生动传神,特点鲜明;且寓情于景,含蓄复杂。文中调动各种技法营造小石潭幽清秀美的景致:有移步换景,有定点特写;有简笔勾勒,有浓墨重彩;有动静相生,有化静为动;有正面烘托,有侧面映衬……这些手法都值得我们借鉴。柳宗元的个人遭际,带有鲜明的时代特征,我们可以借此了解一千多年前知识分子的立身处世,间接接触社会,丰富人生阅历。;1.基础型作业:熟背文章并摘抄写景名句。

2.发展型作业:①习题;②写一段写景文字,可以展开适当联想和想象,要求至少运用三种写景技巧。;小石潭记

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