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第三章不等式(复习)
学习目标
1会用不等式(组)表示不等关系;
2熟悉不等式的性质,能应用不等式的性质求解“范围问题”,会用作差法比较大小;
3会解一元二次不等式,熟悉一元二次不等式一元二次方程和二次函数的关系;
4会作二元一次不等式(组)表示的平面区域,会解简单的线性规划问题;
5明确均值不等式及其成立条件,会灵活应用均值不等式证明或求解最值
教学重点
不等式性质的应用,一元二次不等式的解法,用二元一次不等式(组)表示平面区域,求线性目标函数在线性约束条件下的最优解,基本不等式的应用
教学难点
利用不等式加法法则及乘法法则解题,求目标函数的最优解,基本不等式的应用。
学习过程
一课前准备
复习1:
二新课导学
※典型例题
例1咖啡馆配制两种饮料,甲种饮料用奶粉咖啡糖,分别为9g4g3g;乙种饮料用奶粉咖啡糖,分别为4g5g5g已知买天使用原料为奶粉3600g,咖啡
例2比较大小
(1);
(2);
(3);
(4)当时,
(5)
(6)
例3利用不等式的性质求取值范围:
(1)如果,,则
的取值范围是,
的取值范围是,
的取值范围是,
的取值范围是
(2)已知函数,满足,,那么的取值范围是
例4已知关于x的方程(k1)x2+(k+1)x+k+1=0有两个相异实根,求实数k的取值范围
例5已知xy满足不等式,求的最小值
例6若,,且,求xy的范围
※动手试试
练1已知,,求的取值范围
练2某轮船在航行使用的燃料费用和轮船的航行速度的立方成正比,经测试,当船速为10公里/小时,燃料费用是每小时20元,其余费用(不论速度如何)都是每小时320元,试问该船以每小时多少公里的速度航行时,航行每公里耗去的总费用最少,大约是多少?
三总结提升
※学习小结
1用不等式表示不等关系;
2比较大小;
3利用不等式的性质求取值范围和证明不等式;
4会解一元二次不等式;
5会画二元一次方程(组)与平面区域求线性目标函数在线性约束条件下的最优解;
6利用基本不等式求最大(小)值
※知识拓展
设一元二次方程对应的二次函数为
1方程在区间内有两个不等的实根且;
2方程在区间内有两个不等的实根且;
方程有一根大于,另一根;
4方程在区间内有且只有一根(不包括重根)(为常数);
5方程在区间内有两不等实根
且;
6方程在区间外有两不等实根
学习评价
※自我评价你完成本节导学案的情况为()
A很好B较好C一般D较差
※当堂检测(时量:5分钟满分:10分)计分:
1设,下列不等式一定成立的是()
AB
CD
2,且,则的取小值是()
A4B2C16D8
3二次不等式的解集是全体实数的条件是()
ABCD
4不等式组表示的平面区域内的整点坐标是
5变量满足条件,设,则的最小值为
课后作业
解不等式组:
(1)(2)
2某运输公司有7辆可载6t的A型卡车与4辆可载10t的B型卡车,有9名驾驶员,建筑某段高速公路中,此公司承包了每天至少搬运360t沥青的任务,已知每辆卡车每天往返的次数为A型车8次,B型车6次,每辆卡车每天往返的成本费为A型车160元,B型车252元,每天派出A型车和B型车各多少辆,公司所花的成本费最低?
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