贵州省黔南布依族苗族自治州长顺县2024-2025学年八年级上学期期中测试生物试卷(含答案).docxVIP

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贵州省黔南布依族苗族自治州长顺县2024-2025学年八年级上学期期中测试生物试卷

学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________

一、单选题

1.外骨骼不仅是某些动物保护自己的“盔甲”,还能起到防止体内水分蒸发的作用。下列动物具有外骨骼的是()

A. B.

C. D.

2.瑶族人喜爱吃生鱼片和饮用生水,容易被华枝睾吸虫和蛔虫感染,这两种寄生虫适应寄生生活的共同特征是()

A.身体细长,呈圆柱形 B.体表有角质层

C.消化器官简单,生殖器官发达 D.有口无肛门

3.“荷侧泻清露,萍开见游鱼”是唐代诗人白居易《小池二首》中的诗句,其中“萍开见游鱼”描述的是浮萍散开时能见到游动鱼儿的场景。下列关于鱼的结构特征与功能的叙述,错误的是()

A.流线型的身体——减少阻力 B.有侧线——利于测定方向

C.体表覆有鳞片——保持体温恒定 D.体色背深腹浅——易于隐藏

4.社会行为有利于动物的生存,以下具有社会行为的是()

A.花盆下的一群鼠妇 B.森林中的一群狒狒

C.森林中筑巢的麻雀 D.池塘里的一群青蛙

5.“蝉蜕”与“珍珠”均可作为中药入药,它们的形成与下列哪些生物结构有关?()

A.皮肤、贝壳

B.外骨骼、贝壳

C.外骨骼、外套膜

D.皮肤、外套膜

6.目前已知的动物种类有150多万种,可分为脊椎动物和无脊椎动物两大类,它们的主要区别在于有无()

A.脊柱 B.肌肉 C.神经系统 D.体节

7.大熊猫已在地球上生存了至少800万年,被誉为“活化石”和“中国国宝”。据第三次全国大熊猫野外种群调查显示,全世界野生大熊猫不足1600只。下列有关大熊猫的说法,正确的是()

A.胎生、哺乳 B.体表覆羽 C.牙齿无分化 D.属于变温动物

8.在中国传统文化中,有十二生肖之谜。这十二生肖依次为鼠、牛、虎、兔、龙、蛇、马、羊、猴、鸡、狗、猪。下列生肖动物中依次属于鸟类、哺乳类、爬行类动物的一组是()

A.猪、蛇、鸡 B.鸡、牛、鼠 C.鸡、兔、蛇 D.狗、羊、蛇

9.尖尾雨燕堪称飞得最快的鸟类,下列特征与尖尾雨燕飞行时减轻体重无关的是()

A.骨骼轻薄 B.长骨中空 C.直肠短 D.有龙骨突

10.壁虎是爬行动物,与两栖动物相比,爬行动物更适应陆地生活的原因是()

①体表覆盖角质的鳞片或甲

②皮肤裸露

③生殖和发育摆脱了对水环境的依赖

④幼体用鳃呼吸

⑤完全用肺呼吸

A.①②④ B.①③⑤ C.②③④ D.①③④

11.“穿花蛱蝶深深见,点水蜻蜓款款飞”的诗句分别描述了动物的什么行为?()

A.防御行为、取食行为 B.防御行为、迁徙行为

C.取食行为、繁殖行为 D.迁徙行为、繁殖行为

12.八年级举行篮球比赛,各班的篮球运动员在赛场精彩角逐,将篮球投出去时,篮球出手的瞬间,肱二头肌和肱三头肌分别处于什么状态?()

A.收缩、舒张 B.舒张、收缩 C.同时收缩 D.同时舒张

13.赛场上运动员做任何一个动作时,都会进行以下步骤:①相应的骨受到牵引;②骨绕关节活动;③骨骼肌接受神经传来的兴奋;④骨骼肌收缩.这些步骤发生的正确顺序是()

A.①②③④ B.②①③④ C.③④①② D.④①②③

14.生物课堂上王老师指着自己受伤的左臂,幽默地说是伤了“支点”。王老师所说的“支点”是()

A.骨 B.骨骼肌 C.关节 D.神经

15.如图是几种动物的行为,相关叙述正确的是()

A.蚯蚓成功走出迷宫的尝试次数一定比黑猩猩成功钓取白蚁的尝试次数少

B.从行为获得的途径来看,②③是先天性行为,①④是学习行为

C.②中小鸟喂鱼对于小鸟的种族延续无意义,说明先天性行为具有一定的局限性

D.④中黑猩猩的这种行为不受环境影响,其学习行为比大山雀更复杂

16.“人有人言,兽有兽语。”下列不属于动物个体间进行信息交流的是()

A.蚂蚁通过气味和触角示意同伴食物的方向

B.黄鼠狼逃跑时释放“臭气”

C.雌性美国白蛾分泌性外激素吸引雄蛾

D.黑长尾猴发现蛇时,会发出特定的叫声

二、实验题

17.生物兴趣社团开展“训练小鼠走迷宫获取食物”的探究实验。选取生长情况一致的一天未进食的同种类A、B、C三只小白鼠分别走同一个迷宫。在相同环境条件下,测得如下数据。请分析并回答问题:

小白鼠

小白鼠找到食物的时间

第一次

第二次

第三次

A

5分55秒

4分34秒

2分9秒

B

4分27秒

3分13秒

1分40秒

C

7分51秒

5分34秒

2分25秒

(1)从行为获得的途径上看,小白鼠通过训练走迷宫获取食物的行为属于______行为,动物的这种行为可以使动物更好地______。

(2)探究实验中“分别走同一个迷宫”的目的是

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