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少先队学期工作总结例文
这一学期,我校以“育人为本,道德为先”为宗旨,以培养道德
习惯和人文素养为重点,以少先队品牌活动为载体,通过落实养成教
育、体验教育和社会实践等活动,培养少先队员的创新精神和实践能
力,现将工作总结如下:
一、狠抓常规教育,培养学生良好的行为习惯
抓好学生行为常规是少先队工作的重点,加大对学生行为习惯的
教育就成为了重中之重。大队部主要通过以下途径进行:
1、红领巾监督岗:由学校“红领巾监督岗”实行落实,利用常规
检查促进学生养成良好的行为习惯,以每日检查与定期抽查相结合,
从细微之处使学生养成良好的行为习惯。这样不仅培养了一支高素质
的少先队小干部队伍,同时也起到一定的模范带头作用。
2、国旗下讲话:本学期国旗下讲话由十多位中队辅导员和配班教
师负责进行。老师们都能积极准备,激情演讲,达到了教育的良好效
果。
3、主题板报和橱窗评比:每月一主题,月头布置,月尾检查、评
比,效果明显。各班出的黑板报和橱窗立意新颖,构思奇妙,布局精
巧,得到了广大师生的一致好评。
二、开展丰富活动,提高学生优秀的综合素质
本学期,我们开展了多项活动,让队员们在活动中享受成长的快
乐。
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1、常规知识竞赛,培养学生行为习惯
本次活动历时较长,从学期初开始,大队部就将《小学生守则》
和《小学生日常行为规范》知识竞赛活动的相关要求进行了布置,学
校领导重视,学生也紧密配合,全校学生都融入了牢记“守则”和
“规范”的洪流中。学生不仅在口头上能熟背于心,而且能落实在实
处,真正培养了学生的良好习惯。
2、爱心捐款活动,坚持学生爱心教育
____月,学校结合“全国助残日”活动要求,下发了助残倡议
书,开展了“少吃一份零食,奉献一片爱心”的捐款活动。在本次活
动中,全校师生都积极参与,学生们纷纷慷慨解囊,拿出自己的零花
钱,用自己的力量将炽热的爱心播撒到残疾孩子的心中。
3、校园艺术节,增强学生爱国情感
____月是孩子们自己的节日,在六一儿童节到来之际,我们以
“童心向党”为活动宗旨,积极开展第九届校园艺术节。本届艺术节
分为两个板块,“儿童粉笔画比赛”给了孩子尽情挥洒想象力的舞
台,孩子们用充满智慧的画笔绘出了一幅幅美丽动人的精彩画卷,形
成了校园里一道亮丽的风景线。“集体表演唱”活动更凸现了教师和
学生的创新思维,文艺节目精彩纷呈。忘不了有洋溢着爱国情感的歌
曲串烧《祖国,祖国,我们爱你》,忘不了充满诗情画意的诵读演唱
《虫儿飞》,也忘不了俏皮可爱的表演合唱《共产儿童团歌》。这一
幕幕别出心裁的表演印刻在了×小每一个人的心中。
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三、加强队伍建设,树立辅导员明确的岗位意识
众所周知,辅导员工作能力的高低对少先队组织教育作用的发挥
及活动的质量起着决定性作用。在实践中,我们也体会到,没有一支
过硬的辅导员队伍,学校的少先队组织就不会有生机与活力。因此,
本学期,少先队大队部认真组织班主任培训,大力号召辅导员认真学
习少先队理论知识,要求辅导员争做理论型、科研型的辅导员,积极
做好少先队的工作。培训内容丰富多彩,有著名教育家____的讲座,
也有全国著名班主任____的激情演讲,还有班主任在实践中的思想交
流。这一次次的培训和交流让我们所有的班主任老师都受益匪浅。
四、坚持家校共建,营造学生成长的融洽氛围
社会、学校、家庭三维网络是塑造学生成为健康人的德育体系,
这已成为了不争的事实,也已成为教育工作者的共识。为此,在本学
期,我们分阶段有针对性地对全体家长进行了不同主题的家庭教育培
训。由各年级组长负责落实,各班主任积极配合,成功开展了五次家
长会,社会影响较好,得到了广大家长的热烈欢迎。我们坚信,只有
用科学的教育思想影响家长的教育理念和方法,完善家庭教育,使其
与学校教育相辅相成,相互促进,形成合力,更好地促进学生健康发
展。
总之,一个学期以来,少先队在上级部门领导的关心和各位班主
任的大力支持下,做了一些工作,取得了一定成绩。然而,掩卷深
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思,还存在着很多问题与不足。所以,今后的少先队工作还需不
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