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2023年财务管理专业建设申报书

一、申报背景

随着经济的不断发展和全球化的加深，财务管理专业在现代社会中

的重要性日益凸显。为了适应社会对高素质财务管理人才的需求，

我校决定于2023年开展财务管理专业的建设工作。

二、专业定位

财务管理专业旨在培养具备扎实的财务理论基础和广泛的财务管理

知识的专门人才，他们能够在各类企事业单位中从事财务管理与决

策、财务分析与评价、财务风险管理等方面的工作。

三、专业目标

1.培养学生具备扎实的财务理论基础和丰富的财务管理实践经验；

2.培养学生具备财务分析、财务决策和财务风险管理的能力；

3.培养学生具备解决财务管理问题的综合能力和创新能力；

4.培养学生具备国际视野和跨文化沟通能力。

四、专业设置

1.本科专业设置：财务管理专业将设立本科专业，培养本科学生；

2.硕士专业设置：财务管理专业将设立硕士专业，培养研究生；

3.博士专业设置：财务管理专业将设立博士专业，培养博士研究生。

五、教学团队建设

1.师资力量：建设一支高水平、专业结构合理的师资队伍，包括教

授、副教授等职称的教师；

2.学术研究：支持教师积极参与学术研究，提升教学水平和学科建

设；

3.教学改革：组织教师开展教学改革研究，提高教学质量和效果。

六、课程建设

1.基础课程：包括财务会计、财务管理、财务统计学等基础课程，

打好学生的理论基础；

2.专业课程：包括财务分析与评价、财务决策与管理、财务风险管

理等专业课程，深入培养学生的专业知识；

3.实践课程：包括财务实操、财务案例分析等实践课程，提升学生

的实际操作能力。

七、实践教学环节

1.实习实训：组织学生参与实习实训，锻炼学生的实践能力；

2.校外实践：鼓励学生参与财务管理相关的实践活动，增强学生的

实际操作能力；

3.企业合作：与企业建立合作关系，为学生提供实践机会和就业渠

道。

八、科研与学术交流

1.科研项目：支持教师开展财务管理领域的科研项目，提升学科建

设水平；

2.学术交流：组织学术研讨会、学术讲座等活动，促进学术交流与

合作。

九、实验室建设

1.实验设备：配备先进的财务管理实验设备，满足学生的实验需求；

2.实验教学：开展财务管理实验教学，提高学生的实际操作能力。

十、社会服务

1.职业指导：为学生提供就业指导和职业规划，提高学生就业竞争

力；

2.社会实践：组织学生参与社会公益活动，培养学生的社会责任感。

十一、预期效果

通过以上的建设，预计能够培养出一批具备扎实的财务理论基础、

广泛的财务管理知识和实践经验的财务管理专业人才，为社会经济

发展和企业的财务管理提供强有力的支持。

我校决定于2023年开展财务管理专业的建设工作，旨在培养具备扎

实的财务理论基础和广泛的财务管理知识的专门人才。我们将通过

优化课程设置、加强实践教学环节、提升师资力量和加强科研与学

术交流等方面的努力，办好财务管理专业，培养更多的高素质财务

管理人才，为社会经济发展和企业的财务管理做出贡献。