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2024年小学第二学期教学工作计划范本

一、指导思想

遵循区教育局、教研室和学校工作思路，以“创建教育强区”和

“规范化学校管理”为契机，以课堂教学为主阵地，以信息化为手

段，深入开展学习、教研、科研等活动，不断推进素质教育，不断提

高教学质量，不断发展学生全面素质，不断完善工作管理，努力打造

成为“市、区的教育科研基地”和“信息化教学、管理示范学校”的

品牌，使古城小学教学教研工作再上新台阶。

二、工作目标

1、以校本教研为首，结合“名师工程”，紧紧围绕课堂教学的主

阵，深入开展学习、教研、科研等活动，造就一支综合素质较高的师

资队伍。

2、落实课程计划，开发校本课程(资源)，优化课堂教学，深化素

质教育，提高教学质量。

3、开发校本课程，深化素质教育。

4、继续打造两个品牌，即“区的教育科研基地”和“信息化教

学、管理示范学校”，真正使学校教学教研工作做到有序、创新、有

特色。

三、主要措施

(一)紧紧围绕课堂教学的主阵，造就一支综合素质较高的师资队

伍。

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1、积极开展“以活动促教研，以教研促课改”的教研活动。组织

教师开展立足课堂，面向学生、服务教学实际的校本教研活动，要求

人人都上教研公开课。

2、蹲级领导听推门课，督促和指导老师不断提高课堂教学能力。

3、进一步搞好校际间的教学教研活动，本学年将继续组织青年教

师与兄弟学校进行横向的主题教研活动，不断交流总结经验，取长补

短，资源共享，争取共同提高。

4、积极参加区教研室组织的各项培训活动或外出听课活动。

5、探索开展网络教研活动模式，建立教师博客网，要求老师把自

己在教育教学中所想、所悟积极上传，与专家和老师共同交流。同

时，将我们的博客网向学生与家长开放，向网上教学与课外辅导迈

进，最终实现教师、学生、家长共同参与的一种教与学的立体的网络

教研平台。

(二)、加强常规管理，使教学常规科学化，规范化。

1、严格执行国家课程计划，开全科目，开足课时。

2、加强教学流程的科学管理，按照《清城区中小学教学常规实施

细则》加强备课、上课、作业、考试评价等教学流程的科学管理。

(三)、开发校本课程，深化素质教育。

继续学生的素质教育活动，加强对学科特长生的培养与管理，实

施分层教学，加强培优工作，突出学科特色。我校将继续开发学科类

校本课程。语文学科：古诗文，课外阅读、写作；数学学科：数学实

践、数学日记；英语类：口语、常用英语对话；体艺学科：实施

“2+1”项目，即每个学生掌握两项体育运动技能和一项乐器技能，开

展“大课间”体育活动，切实落实学生每天一小时体育活动时间，提

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高学生体质健康水平。我校仍将开展丰富多彩的第二课堂活动，培养

一批“特长小明星”。

(四)、深入课题研究，实现规范化管理。

1、继续做好现有科研课的业务指导和实验研究工作，课题研究要

落到实处，各科研课题组要结合各自课题，列出本学期的具体实施计

划，包括学习安排、操作步骤、目标达成情况等，定时开展有针对性

的研究活动。同时，学校要加强对课题的指导，深入课题及年级组，

了解课题的进展情况，协调有关问题的解决。规范课题研究制度，按

照实施方案的要求，重新调整各课题的进程。重视已结题实验成果的

推广使用工作，力争更多的教科研课题取得成果。

2、以“创建教育强区”契机，对相关的教学、教研资料以及学生

的学籍资料进行重新整理、归类，实行统一管理，做到手续齐全，资

料详实。充分利用我校信息技术的优势，建立我校教育教学网站，打

造现代化实验学校。

2024年小学第二学期教学工作计划范本（二）

1.教学目标：

本学期教育教学工作的目标主要包括以下方面：

-提高学生的学业成绩和综合素质水平；

-培养学生的创新思维和实践能力；

-增强学生的自主学习和合作学习能力；

-培养学生的社会责任感和团队合作精神。

2.教学内容：

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根据课程标准和学校教材，本学期的教学内容主要