专题15 运用辩证思维与提高创新思维能力-2020-2024年五年高考1年模拟政治真题分类汇编（浙江专用）（原卷版）.docx

2020-2024年五年高考真题分类汇编

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专题15运用辩证思维与提高创新思维能力

考点

五年考情（2020-2024）

命题趋势

考点1运用辩证思维方法

（5年2考）

2024浙江卷：考查不完全归纳推理、辩证思维等知识；

2024浙江卷：考查科中国外交政策、明确概念内涵的方法、辩证思维、。

1.高考命题结合具体情景常考对“辩证思维的含义和内容”、“分析与综合的方法和关系”、把握辩证分合、质量互变规律、推动认识发展的理解。主要题型以主观题为主，有时也考选择题。

2高考命题通过考生观察生活场景与案例，发现问题，提高运用发散思维技巧的能力。依据对创新事例的分析，提高运用创新思维分析问题的能力。理解并把握超前思维的探索性、预测性特点，结合具体情景与问题分析创造性预测事物发展态势的意义。题型为主观题为主，今后考试可能涉猎选择题。

考点2提高创新思维能力

（5年2考）

2024浙江卷：考查超前思维；

2023浙江卷：考查创新思维

。

考点01运用辩证思维方法

1．（2024·浙江·高考真题）甲：过去几十年，地表和大气温度不断上升；全球冰川正迅速消失；北极海冰面积减少，海平面上升；热浪、干旱等极端高温事件频发……大量证据表明，从整体上看，全球变暖正在发生。

乙：你的结论不是真的。例如，2021年2月，冬季风暴“乌里”使美国得克萨斯州气温降至1989年以来最低；2023年冬，瑞典、芬兰等北欧国家均比往年更冷。

甲：但是同一时间地球大部分地区都异常温暖，由于“大气遥相关”机制，当地球大部分地区气温高于一般程度时，总有一些地区气温比一般程度更低。但极寒事件只是偶尔发生，不能改变全球变暖的整体趋势。

根据上述材料，结合《逻辑与思维》中的相关知识，回答下列问题:

(1)指出甲使用了何种推理，得出了什么结论。

(2)从辩证思维的角度，说明乙的反驳是否有效。

考点02提高创新思维能力

2．（2024·浙江·高考真题）2024年是中法建交60周年暨中法文化旅游年。为鼓励学生积极参与公共外交，某校组织了“中法友缘”夏令营活动。赴法学生为此搜集了“公共外交”的相关材料。

材料一新闻摘录。

▲2024年5月，主席在《费加罗报》发文向法国读者阐述中国政治立场，在比利牛斯省与当地民众亲切交流……元首公共外交让可亲可敬的中国形象、人类命运共同体理念更加生动。▲2024年，“水墨交融?意向乾坤”艺术展在巴黎举办。展览的中国画家作品在运用国画技艺基础上，借鉴了西方印象派技巧。中西文化碰撞出的灵动作品给观众带来了全新体验。

▲2024年2月，“中法青年志愿服务日”活动在北京举行。法国青年表示，中国青年热情与开放的态度给他们留下了深刻印象。

材料二评论摘录。

▲学者Y：公共外交和传统意义上的外事交往活动有共性，在维护国家利益的目标上完全一致，但由于对象不同，两者又有互补关系。在增进友谊、塑造国家正面形象方面，公共外交作用尤为重要。▲学者X：相较于传统意义上的外事交往活动，公共外交的特殊性就在于其着力对象。因此，做好对特定国家的公共外交，尤其要在该国民众的特点上下功夫。

结合材料，运用当代国际政治与经济》《逻辑与思维》中的相关知识，以“参与公共外交的个人素养”为主题，为本次活动写一篇动员演讲稿(先为“公共外交”下定义，然后展开论述)。

要求：(1)定义准确；知识运用合理；材料提取恰当。

(2)逻辑严密；条理清晰；表达流畅；300字左右。

3．（2023·浙江·高考真题）现代化是近代以来人类寻求自我进步的重要方式，人类正是在现代化进程中一步步走向现代化。中国式现代化，不是西方现代化的翻版，而是中华文明的现代发展。中国式现代化是人口规模巨大的现代化，是全体人民共同富裕的现代化，是物质文明和精神文明相协调的现代化，是人与自然和谐共生的现代化，是走和平发展道路的现代化。党领导人民破除西方现代化迷信，坚持从中国国情出发，经过长期的探索实践，成功走出中国特色社会主义现代化道路，为人类实现现代化提供了新选择。

结合《逻辑与思维》相关知识，分析上述材料运用了哪些思维方法来阐述中国式现代化。

一、单项选择题

1．（2024·浙江金华·三模）“瑞雪兆丰年”、“吃了端午粽，还要冻三冻”……农谚是民众的丰富智慧和普遍经验的规律性总结，对农民的生产生活有重要的指导作用。上述农谚（）

①体现了思维的概括性和能动性

②运用了不完全归纳推理的方法

③经历了从思维抽象到思维具体的认识过程

④属于理性认识，正确揭示了事物的本质和规律

A．①② B．①③ C．②④ D．③④

2．（2024·浙江·模拟预测）下面漫画《再续钱缘》(作者：盖桂保)蕴含着深刻的逻辑推理规则。下列选项中符合题意的是（）

①犯有“轻率概括”的错误

②犯有“机械类比”的错误

③是简