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雷锋精神主题班会教案

作为一位不辞辛劳的人民教师，通常会被要求编写教案，教案是

教学蓝图，可以有效提高教学效率。那么问题来了，教案应该怎么写？

以下是店铺精心整理的雷锋精神主题班会教案，希望能够帮助到大家。

雷锋精神主题班会教案篇1

时间：20xx年xx月xx星期三第七节

地点：

参与人员：班主任；全体同学

主持人：

活动目的：

1、以讲故事的形式介绍雷锋助人为乐的真实故事，让同学们走进

雷锋，学习雷锋精神，弘扬雷锋精神。

2、通过现场采访“我身边的雷锋事迹”，让同学们自己讲出身边

的好人好事，供大家交流和学习，使大家明白体会只要人人都献出一

点爱，世界将变成美好的人间。让同学们以实际行动来弘扬雷锋精神。

活动过程：

1、主持人上台、发言

A：曾经有这样一个人，他不辞劳苦不计报酬为人民无私奉献。

B：曾经有这样一个人，他誓要做人民永不生锈的螺丝钉，全心全

意为人民服务。

A：曾经有这样一个人，出差一千里，好事做了一火车。

BA：这个人就是助人为乐，我们学习的好榜样——雷锋。下面

请大家欣赏歌曲《学习雷锋好榜样》

2、欣赏歌曲《学习雷锋好榜样》

3、讲述雷锋的故事：“出差一千里，好事做了一火车”——吴谋

进。

4、讲述雷锋的生活故事——蒋敏。

5、现场采访“我身边的雷锋事迹”。

C：到高中报道的第一天我是一个人，提了一大包行李。一进学校

我感到很陌生，不知道宿舍楼在哪里，也不知道报名的办公室在哪里，

很不知所措。我叫住了迎面走来的大哥哥，他见我是新生，就直接结

果我手里的包带我到宿舍楼放好东西，又给我指新生报名点，后来才

知道他是二年级的。我当时很感动，我想以后也要向他这样照顾一年

级新生。

D：我要讲的事情很简单，是我在坐车回家的路上见到的。我们都

知道只有在大城市的公交车上才会让座，可那天我回家坐的是面包车，

车上后来上来一个老人家没有座位，一个三十多岁的叔叔毫不犹豫的

给老人家让了座，老人家很感激他，但是这位叔叔却觉得这是应该的。

我当时很受感动。

6、诗朗诵：

雷锋，好榜样

你性格豪爽，斗志强

人有魅力，又大方

你虽然忠于革命，忠于党

自己却又皮夹克和小包

还相当漂亮

我来到了遥远的东方

寻找你的核心，善良

遇上很多雷锋的小样

看来你的精神还在回响

你每天不为利己，一心他人

为人类前进的事业添砖加瓦

在你的普通中，体现你的伟大

我们要善于挤和善于钻

才能摆脱我们的平凡

雷锋，你作为一线阳光

能将一份黑暗永远照亮

雷锋，希望你早日将你的精神和世界分享

不关于上任何人，在何方

引导众人怎么样，越发善良

敢于去爱，敢于去体谅

敢做一线能照亮黑暗的阳光

7、活动总结

今天我们通过一系列的活动了解学习了雷锋精神，同学们都花了

很多时间去认真准备，这次主题班会开的很成功，我们每个人心中都

树立了雷锋助人为乐的好榜样，以雷锋为学习的楷模和榜样，接过雷

锋手中的枪，继续把助人为乐，全心全意为人民服务的雷锋精神传下

去。希望同学们把雷锋精神贯彻到实际行动中来，构建和谐校园和文

明班级。

雷锋精神主题班会教案篇2

主题：弘扬雷锋精神，践行社会主义核心价值观

班级：xxxx中学156班

班会活动目的：

（1）使广大共青团员深入地学习雷锋精神，传承并发扬雷锋精神，

（2）使同学们以雷锋为榜样，不断地总结自我，服务他人。

（3）切实起到加强大学生思想道德建设、自觉弘扬雷锋精神的目

的。活动重点：

通过“学雷锋”的主题班会课活动，引导学生明白：雷锋精神永

远不会过时。雷锋精神的内涵在于奉献，而奉献正是美的真谛，从而

在切实感受身边好人好事（感受美）的过程中激发奉献（创造美）的

情感，学会关心与帮助周围的人，共同创造生活中的美。

一、活动准备：

1．选定主持人，分组找材料。

2．布置教室：在教室黑板上书写“牵手课堂，走近雷锋”，后面

黑板贴上弘