2017-2021年北京市重点区初三（上）期末语文试题汇编：材料作文.docx

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2017-2021北京重点区初三（上）期末语文汇编

材料作文

一．作文（共13小题）

1．（2021北京?海淀九年级期末）篆书、隶书、草书、楷书、行书，各有特色，各有气韵。如果你是一个汉字，你会是哪种字体？会有哪些奇妙的经历呢？请发挥想象，写一篇故事。题目自拟。

要求：请将作文题目写在答题纸上，作文内容积极向上，字数在600﹣800之间，不要出现所在学校的校名或师生姓名。

2．（2021北京?海淀九年级期末）汉字中有许多同音字，如“德”与“得”、“搏”与“博”、“忆”与“谊”……这些同音字，会让你想起哪些经历？引发了你怎样的思考？请任选一组作为你的作文题目，写一篇文章。不限文体（诗歌除外）。

要求：请将作文题目写在答题纸上，作文内容积极向上，字数在600﹣800之间，不要出现所在学校的校名或师生姓名。

3．（2019北京?西城九年级期末）题目：假如你是一个有思想的物体（包括除人类以外的其他生物），请以“没想到我如此……”为开头，发挥想象，写一篇故事。题目自拟。

要求：（1）请将作文题目抄写在答题卡上。

（2）作文内容积极向上。

（3）字数在600﹣800之间。

（4）不要出现所在学校的校名或师生姓名。

4．（2019北京?海淀九年级期末）假如你是宫殿门前的一尊石兽，武士手中的一柄长剑，文臣笔下的一份奏章，诗人案头的一支毛笔……曾见证过悲欢离合、家国兴亡、历史变迁，曾见证过有志竟成、侠骨柔情、浩然正气……请发挥想象，自拟题目，以“我静静地守候在……”为开头，讲述你见证的故事。

要求：（1）请将作文题目抄写在答题纸上。

（2）作文内容积极向上。

（3）字数在600﹣800之间。

（4）不要出现所在学校的校名或师生姓名。

5．（2018北京?东城九年级期末）阅读下面材料，请以“嫦娥X号探测器向遥远的月球飞去”为开头，发挥想象，写一个故事。题目自拟。

千百年来，月亮一直是人类心中的梦想之境。由于月球自转周期和公转周期大致相等，加上地球强大的引力让月球总是一面朝向地球，所以人类在地球上只能凭肉眼看见月球的正面。对于人类而言，月球背面仍是“秘境中的秘境”，有许多未知等待着解答。

2018年12月8日，我国嫦娥四号探测器从西昌出发，向遥远的月球飞去，世界瞩目、人类首次月球背面软着陆探测的大幕正式拉开。月球背面到底是什么样，嫦娥四号将第一次触摸它。

（选自《月球背面的“脸皮”，到底有多厚？》，新华社。有删改）

注意：（1）将文章题目抄写在答题卡上。（2）字数600～800字之间。（3）不要出现所在学校的真实校名或师生姓名。

6．（2018北京?海淀九年级期末）请你用上“使命”“改变”“另一个时空”这三个词语，以“这一天终于来了……”为开头，发挥想象，写一篇故事。题目自拟。

要求：（1）请将作文题目抄写在答题纸上。

（2）字数在600﹣800之间。

（3）不要出现所在学校的校名或师生姓名。

7．（2017北京?东城九年级期末）《水浒传》塑造了许多栩栩如生、个性鲜明的人物形象。这些人物在外貌、语言和性格等方面都各具特色，真正做到了人有其性，人有其声。如果让他们中的一个或几个生活在今天，会发生怎样的故事？请你发挥想象，自拟题目，写一篇记叙文。

要求：（1）请将作文题目抄写在答题卡上。

（2）字数在600﹣800之间。

（3）不要出现所在学校的校名或师生姓名。

8．（2017北京?西城九年级期末）题目二：仰望星空，我们和千年前的古人共赏美丽的北斗星；在科技的推动下，我们享受“北斗卫星导航”为我们提供的一切便利；在不久的将来，也许有更多关于北斗的故事发生……推窗沉思，你有怎样的遥想？请你发挥想象，自拟题目，写一篇记叙文。

要求：（1）请将作文题目抄写在答题卡上。

（2）字数在600﹣800之间。

（3）不要出现所在学校的校名或师生姓名。

9．（2021北京?西城九年级期末）请以“今天是我工作的第一天”为开头，发挥想象，写一篇故事。题目自拟。

要求：请将作文题目写在答题卡上，作文内容积极向上，字数在600﹣800之间，不要出现所在学校的校名或师生姓名。

10．（2021北京?朝阳九年级期末）假如你有一面神奇的镜子，它能照出真相，能感知现在，能预见未来……你会在什么情况下使用？使用后会发生什么事情？请你以“此刻，我站在镜子前”为开头，发挥想象，写一篇故事。题目自拟。

要求：（1）请将作文题目抄写在答题卡上。

（2）作文内容积极向上。

（3）不少于600字。

（4）不要出现所在学校的校名或师生姓名。

11．（2020北京?西城九年级期末