2020年高考英语之高频考点解密十五 阅读理解之词义猜测题 .pdfVIP

解密15阅读理解之词义猜测题

考点详解

词义猜测是应用英语的重要能力，也是高考中必考的题型。它不但需要准确无误地理解上下文，

而且要有较大的泛读量，掌握或认识较多的课外词汇。考生应学会通过构词、定义、同位、对比、

因果、常识、同义、反义及上下文线索等确定词义。

【命题趋势】

1.要求根据阅读材料所提供的信息，结合中学生应有的常识和经验，正确判断生词词组的含义

或成熟词在特定语境中表达的具体含义以及一些句子的意思。

2.要求猜测词义的词一般为实词及其词组，通过构词、定义、对比、因果、联想、上下文等线

索确定词义的具体内容。

3.代词复指理解题也是猜测词义的常考类型。用＂逻辑关系梳理法＂、＂递向寻踪法＂理清人

物及事物之间的逻辑关系是关键所在。

【设问形式】

1.Theunderlinedword＂…＂inthesecond(third…)paragraphrefersto(means)______.

2.Bysayingthat＂…＂inthefirst(second…)paragraph,theauthormeansthat______.

3.Inparagraph…＂,…＂canbereplacedby＂______＂.

4.Themeaningof＂…＂inparagraph…isrelatedto______.

5.Whichofthefollowinghastheclosestmeaningto…(paragraph…)?

6.Theunderlinedsentenceinthe…paragraphprobablymeansthat_____.

对此类试题，考生应该进行大胆猜测，但这种猜测不是胡乱的，盲目的，而是有一定的方法和

技巧。下面介绍几种常见的猜测词义的方法供同学们加以运用。

一、相似法：

利用同义词、近义词（词组）或相似的结构猜测词义。在生词所出现的上下文中，有时会出现

与之同义或近义的词语或结构，这时可从熟悉的词语中推知生词的含义。统称在词或短语之间有并

列连词and或or，这些词语或短语在句中作相同的成分，并且and或or连接的两项内容在含义上是

接近的或递进的，由此确定同等关系中的某个生词所属的义域，甚至推出它的大致词义。

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…Fermat’sLastTheorem（定理）,firstputforwardbytheFrenchmathematicianPierredeFermatin

Frenchwomanscientistswhomadeamajoradvanceinworkingouttheproblem,andwhohadtodress

likeamaninordertobeabletostudyattheEcolePolytechnique.…

A.Toencouragepeopletoraisequestions.

B.Tocausedifficultyinunderstanding.

C.Toprovideapersonwithanexplanation.

D.Tolimitpeople’simagination.

【答案】B

【解析】由句中不难看出Fermat的定理使得最具有数学头脑的科学家绞尽脑汁（beat），并且在句

中beaten和baffled处于同等的并列关系，根据这一信息可以推出baffle表示“使困惑、难倒、难以

理解”的意思。

二、对比法：

利用文中的反义词以及表对比关系的词（组）猜测词义。对比是描述，说明事物的常用方式。

在对比中，对比的事物是互为相反的，因此根据反义或对比关系可从已知推出未知。利用反义词来

说明生词的意义，如反义词hotandcold,perfectandimperfect，甚至前、后句为肯定与否定或是与不

是等，在句内词与词之间，在段内句与句之间的关系上起着互为线索的作用。

表示对比的信号词有yet,but,while,though,ho