黄石杜荣《一波三折读西游》课件精编版.pptVIP

一波三折读西游——以《三调芭蕉扇》阅读交流为例湖北省黄石市第十四中学杜荣一、聊一聊《西游记》你最喜欢《西游记》中的哪个故事？说说你喜欢的理由。二、读一读“芭蕉扇”第59回唐三藏路阻火焰山孙行者一调芭蕉扇第60回牛魔王罢战赴华筵孙行者二调芭蕉扇第61回猪八戒助力败魔王孙行者三调芭蕉扇（一）跳读①芭蕉扇是什么?那人道：“铁扇仙有柄‘芭蕉扇’。求得来，一扇息火，二扇生风，三扇下雨，我们就布种，及时收割，故得五谷养生；不然，诚寸草不能生也。”（一）跳读②为什么要调芭蕉扇？③讲一讲“三调芭蕉扇”的故事经过。①芭蕉扇是什么?文似看山不喜平。——（清）袁枚（二）细读情节脉络图→寻铁扇公主往翠云山→“一调芭蕉扇”①罗刹：“孙悟空何在？”行者：“嫂嫂，老孙在此奉揖。”罗刹：“谁是你的嫂嫂！那个要你奉揖！”行者：“尊府牛魔王，当初曾与老孙结义，乃七兄弟之亲。今闻公主是牛大哥令正，安得不以嫂嫂称之！”罗刹：“你这泼猴！既有兄弟之亲，如何坑陷我子？”②罗刹：“泼猴，少要饶舌！伸过头来，等我砍上几剑！若受得疼痛，就借扇子与你；若忍耐不得，教你早见阎君！”行者：“嫂嫂切莫多言。老孙伸着光头，任尊意砍上多少，但没气力便罢。是必借扇子用用。”行者：“嫂嫂，那里去？快借我使使！”罗刹：“我的宝贝原不轻借。”行者：“既不肯借，吃你老叔一棒！”→寻铁扇公主往翠云山→以礼相借→挨骂被砍→被扇飞→到小须弥山→遇灵吉菩萨→得定风丹→回翠云山→再以礼相借→被迫打斗→吃闭门羹→变小虫儿→逼迫借扇③行者：“你才认得叔叔么？我看牛大哥情上，且饶你性命，快将扇子拿来我使使。”罗刹：“叔叔，有扇！有扇！你出来拿了去！”往翠云山→寻铁扇公主→以礼相借→挨骂被砍→被扇飞→到小须弥山→遇灵吉菩萨→得定风丹→回翠云山→再以礼相借→被迫打斗→吃闭门羹→变小虫儿→飞入腹中→逼迫借扇→回火焰山→方知假扇情节脉络图“一调芭蕉扇”·红孩儿《婴儿戏化禅心乱猿马刀归木母空》（第40回）《心猿遭火败木母被魔擒》（第41回）《大圣殷勤拜南海观音慈善缚红孩》（第42回）·如意真仙《禅主吞餐怀鬼孕黄婆运水解邪胎》（第53回）牛魔王家族（三）品读一波三折小“一波三折”：三调芭蕉扇中“一波三折”：牛魔王家族大“一波三折”：九九八十一难西天取经套路西天取经→前路受阻孙悟空斩妖除魔孙悟空除妖难敌↓天兵神将相助排除艰险→继续西行三、理一理读书法精读：指深入读书的方法，阅读时指向细腻的感受、透彻的理解和广泛的联想。(细读精思法：一波三折情节结构；圈点勾画法；批注法；……)跳读：指不依次序，跳越章节读书的方法。阅读时指向主动地舍弃、有意的忽略，以求更高的效率。(情节雷同处；简写处；不大感兴趣处；古诗词引用处；……)精读推荐车迟国斗法三调芭蕉扇大闹天宫行医朱紫国真假美猴王受阻狮驼岭大战红孩儿三打白骨精用“一波三折”等阅读方法读完名著《西游记》，完成阅读记录单。四、课后练习1.读完整本《西游记》原著，你一共用了多长时间？能说说你用了哪些读书方法吗？2.从《西游记》一书中，你学到了什么？可以写写细致的读书笔记。**