《少年中国说》任务单 部编版语文五年级上册.pdf

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《少年中国说》(节选)预学单

读读准确、通顺地朗读课文,至少5遍。(我读了_________遍)

认读课后生字,并把方格中的字端正地写在下面。

写写

最想提醒读音的字是___________,我打算带着大家读一读。

最想带着大家写一写的字是_________,我会提醒大家注意________。

查查了解作者和本文的创作背景。

用多种方法初步理解课文内容。

学学

(方法提示:查字典、借助注释、查阅资料等方法)

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