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山东省济宁市学而优教育咨询高中数学 123空间几何体的直观图学案 新人教版必修2.doc

山东省济宁市学而优教育咨询高中数学 123空间几何体的直观图学案 新人教版必修2.doc

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山东省济宁市学而优教育咨询高中数学必修二学案:123空间几何体的直观图

[学习要求]

1掌握斜二测画法的作图规则;

2会用斜二测画法画出简单几何体的直观图

[学法指导]

通过观察和类比,利用斜二测画法画出空间几何体的直观图,提高空间想象力与直观感受力,体会对比在学习中的作用,感受几何作图在生产活动中的应用

图片都是空间图形在平面上的反映,通过对图片的研究可以了解空间图形的一些性质和特征

三视图是用平面图形表示空间图形的一种重要方法,但三视图的直观性较差,因此有必要绘制空间图形的直观图一般采用中心投影或平行投影

中心投影虽然可以显示空间图形的直观形象,但作图较复杂,又不易度量

立体几何中常用平行投影(斜投影)来画空间图形的直观图,这种画法叫斜二测画法

投影规律

平行性不变,但形状长度夹角会改变;

平行直线段或同一直线上的两条线段的比不变;

在太阳光下,平行于地面的直线在地面上的投影长不变

知识点

1用斜二测画法画水平放置的平面图形直观图的步骤:

(1)在已知图形中取互相的x轴和y轴,两轴相交于点O画直观图时,把它们画成对应的x′轴与y′轴,两轴交于点

O′,且使∠x′O′y′=45°(或135°),它们确定的平面表示水平面

(2)已知图形中平行于x轴或y轴的线段,在直观图中分别画成于x′轴或y′轴的线段

(3)已知图形中平行于x轴的线段,在直观图中保持原长度,平行于y轴的线段,长度为原来的

2立体图形的直观图的画法

画立体图形的直观图,在画轴时,要多画一条与平面x′O′y′垂直的轴O′z′且平行于O′z的线段长度其他同平面图形的画法

一水平放置的平面图形的画法

用来表示空间图形的平面图叫空间图形的直观图,要画空间几何体的直观图,先要学会水平放置的平面图形的画法

问题1把一个矩形水平放置,从适当的角度观察,给人以平行四边形的感觉,如图比较两图,其中哪些线段之间的位置关系数量关系发生了变化?哪些没有发生变化?

答由矩形到平行四边形长没变,宽变小,直角变成了锐角或钝角

问题2把一个直角梯形水平放置得其直观图如下,比较两图,其中哪些线段之间的位置关系数量关系发生了变化?哪些没有发生变化?

答发生变化的是高变为原来的一半,直角变成了45°角,相应的腰也发生了变化

问题3用斜二测画法画水平放置的六边形的直观图。

答画法:(1)如图1,在正六边形ABCDEF中,取AD所在直线为x轴,对称轴MN所在直线为y轴,两轴相交于点O在图2中,画相应的x′和y′轴,两轴相交于点O′,使∠x′O′y′=45°

(2)在图2中,以O′为中点,在x′轴上取A′D′=AD,在y′轴上取M′N′=eq\f(1,2)MN以点N′为中点,画B′C′平行于x′轴,并且等于BC;再以M′为中点,画E′F′平行于x′轴,并且等于EF

(3)连接A′B′,C′D′,D′E′,F′A′,并擦去辅助线x′轴和y′轴,便获得正六边形ABCDEF水平放置的直观图A′B′C′D′E′F′(图3)

小结上述画水平放置的平面图形的直观图的方法叫做斜二测画法,斜二测画法的基本步骤和规则:

(1)建坐标系,定水平面;

(2)与坐标轴平行的线段保持平行;

(3)水平线段等长,竖直线段减半

注意:(1)建系时要尽量考虑图形的对称性

(2)画水平放置平面图形的关键是确定多边形顶点的位置

问题4斜二测画法可以画任意多边形水平放置的直观图,如果把一个圆水平放置,看起来像什么图形?画出水平放置的圆的直观图

答看起来像椭圆画法如下图:

说明:关于水平放置的圆的直观图的画法,常用正等测画法在实际画水平放置的圆的直观图时,通常使用椭圆模版

例1用斜二测画法画边长为4cm的水平放置的正三角形的直观图

解(1)如图①所示,以BC边所在的直线为x轴,以BC边上的高线AO所在的直线为y轴

(2)画对应的x′轴y′轴,使∠x′O′y′=45°

在x′轴上截取O′B′=O′C′=2cm,在y′轴上截取O′A′=eq\f(1,2)OA,连接A′B′,A′C′,则三角形A′B′C′即为正三角形ABC的直观图,如图②所示

小结此类问题的解题步骤是:建系定点连线成图要注意选取恰当的坐标原点,能使整个作图变得简便

例2将例1中三角形放置成如图所示,则直观图与例1中的还一样吗?

解(1)如图①所示,以BC边所在的直线为y轴,以BC边上的高AO所在的直线为x轴

(2)画对应的x′轴y′轴,使∠x′O′y′=45°

在x′轴上截取O′A′=OA,在y′轴上截取O′B′=O′C′=

eq\f(1,2)OC=1cm,连接A′B′,A′C′,则三角形A′B′C′即为正三角形ABC的直观图,如图②所示

显然与例1

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