2023年班级工作总结范文(四篇) .pdfVIP

2023年班级工作总结范文

本学期是我担任班主任工作的第二学期，和上学期相比我觉得自

己有很大进步，遇事能够沉着应对，班级工作也在有条不紊的进行

着。这两学期的学习使我认识到班主任工作在学校教育活动中有着举

足轻重的作用。在这平凡的岗位上，我始终兢兢业业，全心扑在班级

管理工作上。现将本学期工作总结如下：

首先，我觉得，既然当了班主任，就不要有什么怨言。

作为教师，首先应该把教育当作一种事业，而不是事情。事业和

事情，差之毫厘，失之千里，两者在时间、空间和性质上，都绝不相

同。任何事情都是可以做的，就看你怎样去做。一件事情如果你只把

它当作一件事情，它就只是一件事情，做完就脱手。如果把它当作一

项事业，你就会设计它的未来，把每天的每一步当作一个连续的过

程。你把教育当作事业去做，你就会付出自己的精力和心血，而且会

创造性的开展工作，你就会热爱自己的教育事业，就会热爱自己的每

一个学生。你把教育当作事业去做了，你就会自觉加大工作的力度和

情感投入。我是这么想的：我们都知道，一个学生，如果是被动地学

习，把读书当作是一件苦差事，那么，他就很难学好，一定要把“要

我学”转变为“我要学”，才有可能把学习搞好。同样，作为班主任

也一样，如果把当班主任当作是一件苦差事，那么，他就缺乏工作的

积极性，时时事事都会被动地去做，工作就难以做好。因此，我把

“教书育人”放在第一位，增强工作责任心，时时为学生着想，本着

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“多干实事，少发牢骚”的精神，快乐着自己的快乐，尽力做好份内

的每件事情。

其次，建立完善的班干部队伍。

在上一学期的了解和接触下，我在开学初对班级的班干部队伍进

行了重新选举，在全体学生投票的情况下，我权衡再三，选出了一部

分真正为班级干实事的同学担任班干部，并对班干部的工作进行了明

确的分工，细化了班级管理。通过这一学期的实践，我感觉重新选举

的班干部对班级工作都很负责任，也给自己减轻了负担，比上一学期

轻松了很多。也可以看出，班干部工作的重要性。

再次，对班级实施品德量化管理制度，狠抓纪律和卫生。

开学不多久，我就在教室的墙上贴上了“七年三班文明班规及处

理措施”，并使之成为全班同学行为的规章制度。黑板上方的时钟，

时刻提醒每一位学生珍惜每一分钟每一秒钟。品德量化管理制度看起

来容易，真正做起来却很烦琐。但必须要持之以恒，否则是不会有成

效的。通过一学期来的实践证明，它还是行之有效的。品德量化管理

办法实施规则要尽可能细，工作必须要做到位。对于奖罚标准必须事

先制订好，使他们有一个明确的奋斗目标。

第四、确立班级奋斗目标：让学生学会做人，让每位学生健康成

长。

对于学生来讲学习成绩固然很重要，然而我认为作为班主任关注

的不仅仅是学生的学习成绩，应更多地关注如何教学生学会做人。真

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如教育家陶行知先生所说：“千学万学，学做真人。”因此，我将学

生行为品德的教育放到了工作的首位。自己事事处处以身作则，做学

生的榜样。并在班级提出“先做人后为学”的口号。

第五、正确关爱学生，努力营造温馨氛围，公正对待每位学生。

一个班级，就是一个大家庭。在班级管理中，我努力将自己“与

人为善”的爱心和班集体“普遍的友爱”倾注给后进生，给他们以更

多的关注、更多的投入;对待优等生，我从不宠爱，不迁就，时时提醒

他们“做学问得先做人”。不单学业要优，更重要的是人品好、心理

健康;班里的中等生往往被忽略。对他们，我始终如一地尊重、理解、

信任，充分调动他们的积极因素。公正对待每个学生也很重要。因

此，平时处理班级事务，无论是大事小事（如调座位、评先进等），

我都坚持公正这一原则，博得全体学生的信任。

第六、认真细致做好思想工作，积极配合任课老师，努力提高学

生学习成绩。

七年级的学生对初中生活还不能完全适应，很多同学由于学习内

容的加深、增多，产生了畏难心理，成绩常有起伏，对学习会失去信

心。如何帮助这些学生过好这个关，成了我工作的重点。围绕这一重

点，我做了以下几个方面的具体工作：

1.常与学生进行谈心。对于一些经常有违纪现象的学生，如拖拉作

业，经常迟到，自习课爱讲话，不能认真做好清卫值日工作等。除了

平时经常督促，还分别进行重点谈话，宽容他们但不放纵他