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2022年教师资格之中学音乐学科知识与教学能力能
力测试试卷A卷附答案
单选题(共50题)
1、瞿小松的《第一交响曲》以表现一个热血青年为主题,该交响曲属于无标题
音乐,其副标题是()。
A.“献给1986年我的朋友们”
B.“献给我的爱人”
C.“献给一位伟大的人”
D.“献给我可爱的祖国”
【答案】A
2、下列属于格里高利圣咏演唱形式的是()。
A.女生合唱
B.重唱
C.混声合唱
D.应答歌唱
【答案】D
3、以“春天”这个主题,音乐教师让学生们欣赏了门德尔松的《春之歌》和斯
特拉文斯基的《春之祭》,这体现了音乐比较中的()
A.同类体裁不同作曲家的作品比较
B.同类题材不同体裁乐曲的比较
C.不同表演个性方面的比较
D.不同风格的比较
【答案】B
4、《义务教育音乐课程标准(2011年版)》中,教学内容的感受与欣赏领域
包括()
A.①②③④
B.②③④⑤
C.①②⑤⑥
D.②③⑤⑥
【答案】D
5、李铁梅这个人物是现代京剧中()剧目中的女主角。
A.《红灯记》
B.《沙家浜》
C.《海港》
D.《杜鹃山》
【答案】A
6、教师在九年级“费加罗咏叹调”欣赏教学过程中加入创造环节,下列最适
合作为创造教学活动的是()。
A.学生分组模仿和表演,并进行自评与互评
B.学生为该旋律编创钢琴四手联弹小品
C.学生以该旋律为主题,写作8小节变奏
D.学生欣赏该歌剧视频并跟唱旋律
【答案】C
7、下列活动中.可以作为高中音乐“创作”模块学习内容的是()。
A.学生欣赏歌剧《魔笛》并写观后感
B.指挥全班学生排练由老师创作的合唱歌曲
C.组织学生前往本市郊区的“民歌第一乡”。搜集当地民歌素材
D.播放音乐,由学生自行设计与之相应的动作和队形
【答案】D
8、把“一切事物都应该尽量地放到感官的面前”作为教师的一则“金科玉律”,
是哪个教育家的言论?()
A.夸美纽斯
B.蒙台梭利
C.杜威
D.奥尔夫
【答案】A
9、()是用语言描述形式以及哲学思辨、逻辑分析揭示被评价对象特征的信
息分析、处理方法。
A.定性评价
B.定量评价
C.形成性评价
D.总结性评价
【答案】A
10、江南丝竹一般不包含()。
A.二胡
B.扬琴
C.唢呐
D.琵琶
【答案】C
11、义务教育课程的一个重要理念是“以学生为主体”。音乐教学目标的编写
也应该贯彻这一理念。下面符合这一理念的教学目标的表述是()。
A.通过学唱歌曲,培养学生的歌唱能力
B.通过欣赏,培养学生的审美能力
C.通过学唱歌曲,培养学生的识谱能力
D.能够用轻柔圆润的声音演唱勃拉姆斯的《摇篮曲》
【答案】D
12、下列不属于起拍收拍三要素的是()。
A.速度
B.力度
C.情绪
D.姿势
【答案】D
13、磬属于“八音”分类法中的()
A.金
B.土
C.石
D.匏
【答案】C
14、把四部和声写成钢琴谱的样子,就是“键盘体”。它的特点不包括
()。
A.音域宽广,钢琴可以在A2一c5七个八度音域内,毫无困难地奏出任何音程
B.声部观念不强,声部数目随音乐力度、浓淡的需要而变化,声部进行也不像
合唱体那样严格
C.以开放排列法为主,上方三声部由左手演奏,写在高音谱表上,低音部由右
手演奏,写在低音谱表上。当然有时也用密集排列法。双手各弹两个声部
D.常用音型化的织体
【答案】C
15、下列关于格里高利圣咏描述正确的是()
A.以拉丁文演唱
B.结构强调对称与均衡
C.用复杂、精巧的各种对位技术写作的混声合唱
D.通常以琉特琴伴奏
【答案】A
16、保持学生的良好心境,使其充分感受音乐,这既是音乐教学获得成功的前
提,也是音乐教学的目的之一。这句话符合音乐教学的()原则。
A.创造性
B.形象性
C.实践性
D.愉悦性
【答案】D
17、下列哪两个音为燕乐G七声宫调式的偏音?()
A.C、?E
B.B?F
C.?EB.B.?FC?B.E
D.C.F
【答案】D
18、教师处于平等中的“首席”位置,师生成为音乐学习中的“挚友”,在通
向“美”的
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