9.1 增强安全意识 课件（22张PPT）+内嵌视频.ppt.pptxVIP

想一想江西新余火灾给我们带来什么启示?新闻回放2024年1月24日15时22分，江西省新余市渝水区佳乐苑小区临街商住综合楼发生特别重大火灾事故，造成39人死亡、9人受伤，直接经济损失4352.84万元。经初步查明，发生事故店铺地下一层正在进行冷库装修，火灾由施工人员违规动火施工引发，已有12名相关责任人员在接受公安机关调查。

第九课守护生命安全第一框增强安全意识

1、理解增强安全意识的重要性；2、掌握增强安全意识的方法。3、牢固树立安全意识、规则意识、风险意识，增强安全意识，守护生命安全。核心素养目标：

自主学习认真阅读教材P67－69页内容，思考下列问题，并在课本上做标记，时间4分钟。1、为什么要增强安全意识？2、如何增强安全意识？

活动一：交流分享材料一：2024年5月以来，某市中小学、幼儿园集中开展安全教育和防灾减灾演练活动，引导中小学生、幼儿知危险、会避险。截至目前，全市中小学、幼儿园开展火灾疏散演练3600多场次，参与人数100多万人次；开展地震疏散演练2400多场次，参与人数90多万人次；开展其他突发事故演练1200多场次，参与人数50多万人次。思考：说说中小学、幼儿园集中开展安全教育和防灾减灾演练活动的必要性。①生命安全是维系人的生命存在的条件和保障，也是我们创造和享受一切美好的前提。②在日常生活中，突如其来的灾难、事故可能会危害人的生存、健康和幸福，甚至会毁灭鲜活的生命。

同学们，试从为什么要增强安全意识的角度评析元元的行为。案例一：元元在放学回家的路上，看到人行道上有一处污水井的井盖不翼而飞，只剩下一个深不见底的黑洞，旁边也没有围栏等任何防护措施。担心有人不小心跌落，元元回家后立即拨打了城市管理相关部门的电话，工作人员表示核实后会尽快进行维修。

（1）生命安全是维系人的生命存在的条件和保障，也是我们创造和享受一切美好的前提。日常生活中，突如其来的灾难、事故可能会危害人的生存、健康和幸福，甚至会毁灭鲜活的生命。（2）安全与每个人息息相关，我们所做的事情不仅影响到自己，也影响着他人。我们用心对待和做好事关安全的每一件事，既是对自己的生命安全负责，也是对家庭和社会负责。0102增强安全意识的原因1、为什么要增强安全意识？（P67-68）

2024年——警钟长鸣?攀爬行驶的三轮电动车：2024年2月23日海南省某乡村路段3名学生攀爬上一辆行驶的三轮电动车乘坐，其中2名学生不慎摔落，导致1人死亡、1人受伤。?因涨潮被困：2024年10月19日，江苏双山岛四名初中生在江边抓螃蟹时，未注意潮汐变化，被困水中，最终两名少年不幸溺亡。在日常生活中，我们要牢固树立安全意识，对那些可能会对自己或他人造成伤害的外在环境、人为侵害有所警觉和戒备，保护好我们的生命。?中国游客在印尼火山坠亡：2024年4月20日，一名中国游客在印度尼西亚伊真火山拍照时从约75米高的悬崖边坠亡。

?外在环境的侵害：就是不安全的地方，比如铁路、高速公路、马路、街道、机动车道、危墙下、河边、海边、沼泽、山涧、池溏、污染的场所、建筑工地、物料场、废弃的矿井、厂房、野外……台风、地震、洪水、雷暴和龙卷风、雪暴、雪崩、火山爆发、热浪、山体滑波(泥石流)、海潮等自然灾害威胁人的生命安全。?人为侵害：不良生活习惯:大量吸烟,大量喝酒,长时间玩游戏，可能会造成猝死。高空落物、走夜路，遭劫持、人口密集的地方发生踩踏、食物中毒、手机电池意外爆炸、忘记关闭电器设备导致火灾、运动受伤…

树立规则意识。我们要自觉遵守规则，对自身行为是否安全作出恰当评估，并及时纠正自己的不当行为，从而有效地保护我们的生命。

为什么要树立规则意识？生活中的诸多“禁令”看似是对我们的限制，其实是对我们自由和生命安全的保障。树立规则意识，应该怎么办？我们要自觉遵守规则，对自身行为是否安全作出恰当评估，并及时纠正自己的不当行为，从而有效地保护我们的生命。

放学了，小明会最后一个离开教室。有一天，在确认电器是否关闭时，他发现插座有点冒烟，小明立马告诉了班主任。后勤部检查发现是插座短路，如果不及时处理可能引发火灾。找出身边潜在的威胁生命安全的因素，并讨论应对措施。培养风险意识，远离潜在危险生活观察

《道路交通安全法实施条例》第七十二条规定：驾驶自行车、三轮车必须年满12周岁，否则一旦发生事故，未满12周岁的儿童需要承担相应的责任。如果未满12周岁的儿童骑自行车被撞，根据《道路交通安全法》的相关规定，事故责任将由监护人或家长承担。监护人或家长需要负起监护责任，确保孩子遵守交通规则，避免类似事故的发生。法律在线：

好不容易放个假，怎么这么多限制？这些安全提示很必要，是对我们的保护。探究与分享假期将至，学校给同学们