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2024年高中物理教师工作计划范文
一、指导思想;
根据上学期制订教学进度,结合学生特点,注重全面提高学生的
素质和培养学生自主学习的能力,在高三这学期中稳步提高学生分析
问题和解决问题的能力,争取今年高考的成功。这一基本思想也是在
教学中应该全面____的教学思想。
二、情况分析:
(一)教材分析:根据课程安排,本学期____月份要完成一、二轮
复习的教学任务,夯实基础,查漏补缺,宁慢勿快,稳扎稳打,扎扎
实实搞好基本知识的复习。
(二)学生学情分析:
这学期担任高三238班,239班的物理教学
1、课堂情况:物理科是理科生高考必考的主要科目,238班大多
数的学生对物理知识的求知欲望比较强烈,在课堂上比较自觉地与老
师互动,配合老师完成教学任务。
2、239班学生对基础知识的掌握还不够牢固,大多数学生虽然通
过了高一高二两年的高中物理学习和训练,但尚未能独立地形成物理
情景,建立物理模型,独立分析物理过程,解决物理实际问题的能力
较低,还有待于大力提高和着重培养。
三、教学目标与任务:
认真学习普通高中物理课程标准,根据新课标的考纲,认真组织
教学。
1、专题复习,分项突破
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2、高考分析,能力引导
3、模拟试卷讲评,能力检测让学生通过模拟考试检测自己的实际
高考能力,从而及时总结经验,找出不足,做好充分的准备迎接高考
4、力争在____年高考理综取得好成绩
四、方法与措施:
1、面向全体,分类分层次指导。
从全面提高学生的素质,对每一位学生负责的基本点出发,根据
各层次学生的具体情况,制定恰当的教学目标和要求,因材施教。
2、抓好基础教学,注意能力的培养。
认真学习新的课程标准,在教学中应强调理解,掌握好基础知
识,同时也要注意培养学生独立阅题,独立分析物理过程,独立解决
物理问题的能力。
五、教学时间安排:
一轮复习在3、____日结束
二、第二阶段:专题复习(____.3.1-____.4.15)
2024年高中物理教师工作计划范文(二)
一、指导思想
以学校教务处的教育方针全面展开物理教学,实施素质教育,依
据学生现状,不断搞好基础知识,基本物理思想和方法的教学,面向
全体学生,以人为本,开发学生的智力,培养学生分析问题的能力。
因材施教,分层教学,大力提高学生的思维能力。
二、教学目标
第2页共6页
通过教学,达到学生能力增强的目的。学生能独立完成教材上的
习题,能在老师的指导下完成老师课外布置的习题,能做其他参考书
上的部分练习,逐步培养学生热爱物理,达到提高学生的综合素质的
目的。
三、教学方法
针对本年级的总体成绩,主要在于重点打好基础,具体措施如
下:
1、精讲精练
a、精讲:首先,概念的引入和讲解务必要清楚。为此应该对重点
的内容反复强调,对重点概念的引入和理解应用要多举例,结合情景
进行教学,这是课改的要求,其次,把握好进度,切勿图快,尤其在
难点的教学中,要把握好进度。b、精练:本学期的习题肯定不少,如
何以的效率获得的效果是值得探讨的课题,尤其体现在习题的练习和
讲解中,作业和课堂练习题都打算在归类的基础是上分层,做到有纵
有横。
2、及时的反馈
本学期要在课上和课后都有一个较完整的反馈机制,比如在上课
及时进行反馈性的练习,作业有问题的学生要与之交流,从中了解问
题所在,以便及时改进,对于学习有困难的学生要经常沟通。
四、教材分析
新物理课程标准改变了原有物理课程的模式,在高一学习了物理
必修1和必修2两本教材,这两本主要在于基础的学习。现在到了高
二了,文理科选修的模块各不相同,文科选修的是物理1-1,主要的是
研究对基本内容的认识。对于理科选修的物理3系列的,这个系列的
第3页共6页
强调的是要求学生更深入的了解这些知识以及在于对这些知识的应
用。在物理选修3-1整本书中,主要研
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