幼儿园业务园长教研总结.docxVIP

幼儿园业务园长教研总结

PAGE2

幼儿园业务园长教研总结

幼儿园业务园长教研总结

一、教育教学工作

本学期，我园继续坚持园本教研，利用多种形式，开展各类教育教学活动。我们以教研组为单位，注重教师之间的专业切磋、互相学习、共同分享，大家在教育实践中共同研究，不断总结教学经验，提高教学效率。同时，我们也积极开展课题研究工作，从幼儿实际出发，注重动静结合，创设了幼儿参与活动的环境，充分利用身边的自然物和废旧材料，在活动中注重幼儿自主学习，主动建构、迁移经验的过程。开学初，我们认真学习本学期教育教学工作计划，通过业务学习，让教师们明确“一日活动皆课程”的概念，进而进入一日活动整体建构的观念，并使教师进一步明确各年龄段、各领域的教育目标、要求以及如何达到这些要求。此外，我们还通过日常教育巡视，了解并解决教师在日常教育中的困惑和问题。

二、环境创设

本学期，我园在环境创设方面改变以前以教师意愿为主的做法，采取以幼儿参与为主、师生共同创设的方式。我们充分利用家长资源、废旧材料，丰富幼儿的探索活动，我们努力做到主题与环境相结合，环境与主题同步，同时让环境为课程服务。在主题活动中，我们引导幼儿在收集材料的过程中主动学习收集、学学习用废旧材料解决创设主题环境的需要；同时让教师和幼儿了解搜集的过程也是一种学习的过程。

三、常规工作

常规管理是幼儿园工作顺利开展的保障。本学期，我园继续加强常规训练、培养幼儿良好的一日生活常规习惯。如：通过训练幼儿能自觉排队上厕、洗手等；能高高兴兴地上幼儿园；安静午睡；保持衣服和鞋子的清洁；学会把玩具放进指定的地方；餐前安静等等。同时我们还加强幼儿的安全意识的培养和接送交接工作。通过制度化的建设进一步规范、加强对幼儿园常规工作的检查、评比制度；通过对教师进行安全教育培训、定期对幼儿园大型玩具进行检查维修制度；使各项活动有制度保障活动的顺利开展并富有实效。

四、家长工作

本学期，我园继续做好家长工作，积极向家长宣传先进的教育思想以及幼儿园的办学理念。我们通过家长会、家长开放日活动、家园联系栏等形式与家长沟通交流，让家长及时了解幼儿园的教育教学工作等情况；继续挖掘家长教育资源，使家长成为幼儿园课程的参与者和实施者，提高教育效果；同时各班还利用家长接送孩子时间做好家园沟通工作，进一步增进家长与教师之间的交流与沟通。

五、反思调整

工作中我们还存在许多不足：教育教学管理如何更有效；区域活动和主题活动的融合；幼儿习惯养成方面还需要加强；教师如何更好的把握教材等等问题还需在今后的工作中加以摸索和改进。相信在我们全园教职员工的共同努力下，我们一定会把幼儿园建设成家长放心、孩子喜欢、社会信赖的儿童乐园。

以上就是本学期幼儿园业务园长教研总结报告的全部内容，希望对您的写作有所帮助。

幼儿园业务园长教研总结

一、引言

作为幼儿园业务园长，我深知教研工作对于提高教师专业素质，提升幼儿园教育质量的重要性。在过去的一段时间里，我们围绕幼儿发展、教育教学、家园合作等方面开展了一系列教研活动，取得了显著的成效。在此，我将对过去一段时间的教研工作进行总结，以期为今后的工作提供借鉴。

二、主要成绩

1.教育教学质量的提升：通过定期的教研活动，教师们的业务水平得到了明显提高。在教学内容的选择上，我们注重结合幼儿的兴趣和需求，使幼儿在游戏中学习、在快乐中成长。在教学手段上，我们积极探索多样化的教学方法，如情景模拟、角色扮演等，以激发幼儿的学习兴趣和主动性。通过这些努力，我们取得了良好的教育教学效果。

2.幼儿发展的全面性：我们注重幼儿的全面发展和个性培养。在教研活动中，我们强调教师要关注每个幼儿的发展需要，制定个性化的教育方案，使每个幼儿在原有基础上得到提高。通过丰富多彩的活动，如户外拓展、手工制作等，幼儿的身体素质、社交能力、动手能力等方面都得到了锻炼和提高。

3.家园合作的深入：我们加强了与家长的合作与沟通，通过家长会、家长学校、家长参与教研活动等形式，提高了家长对幼儿园工作的认识和支持。同时，我们也听取了家长对幼儿园教育的意见和建议，不断改进和优化教育服务。

三、经验与教训

1.教师在教研活动中扮演着重要的角色。因此，我们要加强教师的培训和学习，提高教师的参与度和积极性，使教师成为教研活动的参与者和主人。

2.在教研活动中，我们要注重理论联系实际，针对教师在教学中遇到的问题和困惑，开展有针对性的研讨活动，提高教师的实际操作能力。

3.家园合作是幼儿园工作的重要组成部分，我们要继续加强与家长的沟通与合作，形成教育合力，促进幼儿全面发展。

4.我们在开展教研活动时，也遇到了一些困难和挑战。例如，一些教师参与度不高，需要我们加强组织和管理；一些教师教学观念陈旧，需要我们加强学习和培训。

四、未