1.干干净净去上学 -2.docxVIP

第

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第一单元《干干净净去上学》教学设计

学校：隆德县第二小学教材版本：陕西人民教育出版社

课题

穿戴整齐真精神

授课人

苏虹

授课类型

新授课

课时

1课时

班级

一（）班

时间

设计理念

本主题旨在指导学生梳理个人清洁劳动项目，学习相关劳动技能，掌握每日清洁、着装等相关的生活自理方法，初步养成积极主动地自理生活的习惯。

学情分析

一年级孩子比较小，养成了衣来伸手饭来张口的坏习惯，面对这种情况，首先要对孩子进行好的思想教育。

劳动目标

会按照正确的方法进行每日个人清洁、着装整齐等。能坚持每天做到干净、整齐。

重点难点

重点：知道干净的重要性。

难点：坚持每天穿戴整齐干净。

教学方法

示范教学

互联网运用

多媒体课件视频

教

学

过

程

教

学

过

程

一、激趣导入，引入新课

授课内容

教师活动

学生活动

设计意图

创新点

主题图

上节课我们以学习了刷牙、洗手的顺序，谁来说一说。

学生举手说一说。

巩固上节课所学的知识。

二、自主探索，体验新知

授课内容

教师活动

学生活动

设计意图

创新点

练一练

想一想

做一做

说一说

同学们，你们知道下雨不同场合，不同天气要穿什么衣服吗？

大家想一想，怎样才能穿的更舒适、更整齐？

课件展示系鞋带的方法。

说说在班级中保持良好的个人卫生习惯有什么作用呢？

学生观察图片，思考。

打开课本根据生活经验自己练一练。

学生两人一组互相讨论，说一说。

学生说一说自己是咱们系鞋带的，互相交流。

学生四人一组进行交流，小组汇报。

知道不同天气需要换衣服。

知道穿戴整齐的重要性。

掌握系鞋带的方法。

教

学

过

程

三、课堂小结

授课内容

教师活动

学生活动

设计意图

创新点

这节课你学到了什么？

学生说一说这节课自己的收获？

板书

设计