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初中英语教研组工作计划
一、指导思想
1.围绕学校的育人目标,以《中学英语课程标准》为基本标准,以
激发和培养学生的学习英语的兴趣为基本任务,使学生养成良好的学
习习惯和形成有效的学习策略,发展自主学习的精神和合作精神;使学
生掌握一定的英语基础知识和听说读写技能,形成一定的综合语言运
用能力。
2.围绕教研组发展的要求,以教师成长为目标,以校本研修为主
线,以课堂教学为载体,以各级各类教研活动为依托,全面促进教研
组的进步和发展。
二、工作重点
本学期初中英语教学教研工作,要以课堂教学为中心,围绕高效
课堂教学改革,通过组织教师进行课改理论学习、安排公开课、建立
资源库等一系列活动来促进初中英语教学质量的提高。
1.七年级要抓好小学与初中的衔接教学。七年级学生在小学阶段学
了小学英语教材,基本上达到了小学英语教学的要求,但也出现了一
定的分化现象,教师要及早摸清情况,根据我校的实际,采取切实有
效的措施,抓好中小学衔接教学。在这个基础上进一步培养兴趣,强
化基础,抓好起始年级的英语学习习惯。
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2.八年级要培优补差,强化后进生的转化工作。八年级教师对本班
的后进生,要了解其思想动态、寻找致差原因,有的放矢,区别对
待,耐心辅导,力求稳住和缩小两极分化程度。
3.九年级教学要以本为本、以纲为纲。在扎实认真教好课本基础知
识的同时,还要挖掘潜力,查缺补漏,着力加强学法指导和能力培
养。特别是要认真学习《考纲》和近几年中考英语真题,注意对考试
动向的信息收集和试题研究,提高毕业班教学效率。
三、工作措施
1.加强教育理论学习
本学期教研组各位老师要通过网上下载、分散学习和教研组会和
备课组讨论交流等方式来学习《基础教育课程改革纲要》和《英语课
程标准》等有关课程改革的材料,明确英语课程在基础教育阶段的四
个基本任务,理解课程标准中的六个基本理念,并用这些理念来指导
平时的课堂教学,以提高课堂教学效率。
2.做好教学常规工作
在开学初的教研组活动中全组教师要认真学习本校的教学管理制
度及常规要求,明确上课、备课、编写教案、导学案、布置作业及作
业批阅中的一些具体要求,使大家从思想上重视起来。在以后的备
课、上课、作业布置和批阅、辅导等各个环节中,以制度为准则,对
照检查,严格执行。
3.完善听课制度
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本学期,领导继续实行不打招呼听课制度。每个教师每学期听课不
得少于____节,听完课后要在教研组会上认真进行评课,评课时要逐
人逐个发言,并进行记录,形成书面材料备案。
4.鞭策青年教师成长
青年教师是英语组的一支生力军,教研组将通过听课、评课、说
课、讨论等方式促其不断成长外,还要求青年教师拜经验丰富的老教
师为师,经常取经,不断提高。
附:师徒名单:常经-胡伟任瑞-李杨梅
5.加快信息技术学习进程
教研组全体教师要学好电脑技术和网络技术,能熟练运用基本信
息技术,从而推动学科教学与信息技术的整合,为教师运用多媒体教
学课件打下基础。
6.加强交流学习
积极参加市、区培训和青年教师大奖赛,加强与外校的联系和交
流,借鉴兄弟学校的经验。
7.搞好教研工作
全组老师要通过理论学习,不断反思、探索,并联系实际积极撰
写外语教育教学论文,并积极参加课题研究和校本研修。
8.建立资源库
教研组将通过公开课、示范课、说课、评课、教学心得、优秀教
案、高效导学案、精品试题、个人总结、备课组汇总和网上收集等各
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种形式来汇总建立初中英语教学资源库。以后还要不断地向资源库添
入新的内容,使资源库不断优化、不断更新,真正做到资源共享,为我
校初中英语教学发挥一定的作用。
9.课外活动
七年级:英语书法比赛负责人:任瑞
八年级:英语手抄报比赛负责人:徐艳芬
九年级:中考复习讲座负责人:葛秀玲
四、活动安排
1.制定本学期初中英语教研组工作计划
2.商讨并制定教
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