课题研究结题报告大全 .pdfVIP

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课题研究结题报告模板大全

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一、课题结题报告的结构及写作方法

3.结论

生活作文的基本做法是:让学生在认识生活中提高写作能力,通过

提高写作能力提高对生活的认识能力。

1、把生活作文置于整个教育观念的改造的系统中来观照。

3、把生活作文放到语文教学整体改革的环境中实践。

①迁移式。即运用迁移理论,扎实作文训练。

A、抓住单元训练点,复习典型课文、由课文迁移到本次习作;

A、引入阶段,打开生活记忆的窗户。

A、在开展活动基础上进行写作训练;

①变教师埋头苦批为学生互批互改。

①鼓励每个学生阅读批改。

作文评讲课环节设计上,一般都有以下三步:

①自我讲评。

报告执笔人:xxx

课题组成员:.xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx

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