种子教师培训个人总结4篇 .pdfVIP

  1. 1、本文档共6页,可阅读全部内容。
  2. 2、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  5. 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  6. 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  7. 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  8. 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多

种子教师培训个人总结4篇

种子教师培训总结1

本学期,本人接手担任初一、初二年级的劳技教学工作。一学期以来,我自

始至终以认真严谨的治学态度,勤恳、坚持不懈的精神,从事劳技教学工作,

并取得了一定的成绩。为了不断提高教学质量,促进学生全面发展,现将本学

年劳技教学工作总结如下:

一、激发学生学习兴趣,让他们体验到学习的快乐。

劳技学科在学校历来是次科,因此学生的基础也比较薄弱,普遍不感兴趣。

为了纠正这一观点,提高学生对这门学科的认识,我先从培养学生的认知能力

入手,通过对身边环境的感触以及对美好生活的向往,进一步了解到学生的思

想现状,以及一些学生的知识缺陷所在,逐渐摸清了每个学生的基本特点。接

着,根据学生的特点,开展一些丰富多彩的活动,如四季的花卉分别有哪些等

等,努力营造一个的良好氛围,使学生从思想上逐步扭转对劳技的枯燥印象,

激发学生学习的兴趣。最后,我利用各种机会,经常给不同层次学生以成就

感,让每一位同学都能体验到学习的成功与快乐。

二、认真钻研业务,努力提高课堂45分钟的教学效率。

在业务上,本人从不以自己多年教学的“丰富经验”自居。本人积极利用各

种机会,学习教育教学新理念,钻研教材教法,坚持不懈地进行“自我充

电”,以提高自己的业务理论水平。课堂上,我把学到的新课程理念结合实

际,努力贯彻到课堂教学中去,以提高课堂45分钟的效率。课余,我经常与同

事们一起探讨教学过程当中遇到的各种问题,互相学习,共同提高,从中,我

更是感受到了学无止境的道理。要充分发挥课堂教学这个“主阵地”的作用,

提高课堂45分钟的效率,我们要与时俱进,坚持不懈地学习探究教学新理论新

实践。

三、关爱学生与严格要求相结合,尽量使每一位学生进步。

亲其师,才能信其道。在平时与学生接触的过程当中,我不以“师长”自

居,尽量与学生平等交往,建立“朋友式”的深厚友谊,努力关爱每一位学生

第1页共6页

的成长。与学生多谈心,帮助学生解决学习上与生活上的各种困惑。同时,面

对个别调皮的学生,也实行严格要求、正确导向的办法,让他们树立起正确的

荣辱观。面对各层次的学生,我既要关爱大部分学生,又要面对个别不守纪律

的捣蛋分子实行严格要求。课堂上,我尽量做到分层施教与个别辅导相结合;课

余,我让优秀学生与“待进生”实行“一帮一”结对子,互帮互助,共同提

高。一年来,学生们原本薄弱的基础知识有了稳步提高。

四、存在的不足及努力方向。

部分学生多年来形成的一些不良学习方法和习惯,还有待进一步规范和引导;

今后,本人将继续本着“教到老,学到老”的精神,不断探讨提高学生学习兴

趣、促进学生全面发展的有效机制;继续保持与学生家长的紧密联系,共同配

合,把我们的下一代教育好,培养好,争取个人成长与学生成长实现双丰收。

种子教师培训总结2

劳技室是学生学习和进行劳技能力培养的主要场所,由于学校领导高度重视

劳技室建设,为每个学生能进行劳技探究活动创造了良好的条件。

下面对劳技室这一学期的工作进行一下总结:

一、劳技室管理制度

因为劳技室也是课堂,在劳技室上课,应跟其他课一样,严肃纪律,保证课

堂正常秩序。刚开学,我就对学生提出进劳技室进行劳技的要求,目的是养成

学生良好的劳技习惯、行为习惯和爱护劳技室公物的习惯。比如有学生在劳技

室里吃零食或大吵大闹,在登记本上字迹潦草、涂画,劳技完毕后不善于整理

器材等,都对学生进行了相应的教育。

二、材料和工具的管理使用

1、劳技室的材料、工具,不得私自带出室外。

2、教育学生不浪费材料,爱惜工具。

3、指导学生正确使用工具和器材,安全第一。

4、设备出现故障,及时给予修理

三、平时的常规工作

1、科学规范管理,并做好仪器使用登记

第2页共6页

2、按照学校各类规章制度,并认真执行。

3、制订学期劳技计划表、并发放给每个任课老师,要求每个班级都做好一学

期的`劳技记载。

4、结合学校常规管理和特殊活动,做好劳技室大扫除工作,保持劳技室的清

洁。

四、财产安全管理

为保证劳技室里的财产安全,师生们用完劳技室后,老师都要亲关好电源,

整理好器材和工具,锁好门窗,以防教室财物丢失。

种子教师培训总结3

本学期,本人仍兼任七、九年级的劳技教

文档评论(0)

188****1217 + 关注
实名认证
文档贡献者

办公室文员

1亿VIP精品文档

相关文档