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2024年大学毕业生工作总结

大学毕业生工作总结1

一、认真从事教学工作

参加顶岗实习，我们后刻谨记实习的目的任务，丝毫不敢松懈，刚到实习学校，我们就要

求听课，我们进行了为期一周的听课，课上大家认真做着听课记录，课下大家一起交流意见，并

写出听课感想总结。之后，学校给我们每个人安排了教学任务，我们的教学工作全面展开，每

个人上第一堂课之前都认真备课，写好教案后让指导老师给出意见或建议，上第一堂的时候大家

都请了自己的指导老师去听课，我们的第一堂课就来了个开门红，指导老师们都给予了很高的评

价这更鼓舞了大家的士气，当然我们知道这只是指导老师的鼓励，我们自身存在着很多的不足，

在后来的教学中，大家不断地向指导老师请教，同时自己也在不断地摸索尝试。作为新一代的

大学生，来到实习学校我们带来了许多新的理念，大家在教学上运用新的理念不断尝试各种教学

方法每一堂课结束都进行反思并做出总结。通过不断地努力我们的教学都取得了显著地效果，

期中考试之后，我们每个人所教班级的成绩都名列年级第一，程老师的历史平均成绩高出其他班

级12分之多，赵老师的地理成绩也如此，我们都受到了校长的表扬。

乡镇中学学生素质偏低，针对当地实际情况，我们进行教学专题的讨论，如学生上课不听

讲怎么办？，面对乱班、差班，我们该怎么办?°的确，刚开始教课，大家的反应都是课

堂纪律不好，学生不听话。大家就通过相互交流意见,谈论自己遇到的实例并介绍一些经验，或

者向当地的优秀教师请教，有了这些好的建议和宝贵的经验，然后制定具体的措施并运用于课堂

教学，这样一来学生有了更高的参性，课堂纪律也有了明显的好转。

我们还经常进行小组内听评课，通过小组内听评课，我们了解到通过顶岗实习，大家的教学

技能都有了显著地提高，尤其提问技能，课堂语言技能，评价技能。我们的顶岗实习存在一个

身份的转变，由学生转变为老师，在很多时候我们能站在学生的角度思考问题，这样更有利于开

展我们的教学，同时年轻的我们对教育事业充满激情，对学生起到了很大的感染作用。当然，工

作一段时间后，我们也都有过情绪低落，但我们能同努力克服困难，及时作出调整，再次满怀激

情的从事教学工作。

二、全面开展各项工作

本次顶岗实习，除了教学工作的实习,我们还担任所在班级的副班主任，副班主任工作给我

们很深的感触。在学校班主任就是孩子的父母，对他们的关怀是无微不至的。他们生病了，衣服

坏了都会找班主任，我们的到来为班主任分担了不少的工作。

记得有一次，七年级一个女生因为和本班另一个女生闹别扭,哭了，张小芳老师了解情况后

先是一个劲的做思想工作，可那个学生一根筋怎么也说不通，张老师进行了一个多小时的思想教

育，一点效果没有，由于那个女生从中午一下课就开始闹一直没有吃饭，张老师后来就把她带到

了我们的办公室，让她和我们一起吃饭，并亲自拿自己的饭盆给该生盛好饭菜，那个学生很是不

懂事一直拗着，我们几个看着都着急，张老师心平气和一直在开导，终于那个女生拿起了筷子。

张老师的耐心让我们很是佩服。卢老师是个比较敬业的老师，她经常在课下的时候去教室转悠，

了解学生情况和学生聊天，有一次竟然从下午放学一直聊到快上晚自习，聊到了忘记吃饭，她们

班的学生都喜欢和她做朋友。程老师所在的班级纪律比较乱，尤其有所谓的.班级乃至年级老大

在，她就不厌其烦的以真诚的态度找调皮大王谈话，最终，那个男生不仅不再捣乱，还帮忙

维持课堂秩序，积极配合老师的提。

除了这些本职工作外，我们还积极开展各项活动，为学校增添了生机.赢得了不少的荣誉.

我们指导排练的文艺节目不仅入选南宫艺术节还获了奖，指导学生参加的感恩于心，回报于行

演讲比赛获得三等奖，为迎接上级领导的检查，进行为期一周的图书整理工作，受到了局领

导和校领导的一致好评。在感恩活动月中，我们开展以感恩，感动为主题的征文活动，出相

关内容的板报，宣传感恩，同时广播站每天播放感恩歌曲，播报感恩文章，通过这一系列活动，

同学们对感恩有了更深的了解，也都能怀着一颗感恩的心夫对待身边的人。

大学毕业生工作总结2

实习工作已经结束了，我现在是收获满满，对于现在工作我依然是充满着动力，未来一段时