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现代教育技术-现代教育技术考试试题四
1、你认为下列哪种教学方法不适宜运用在杠杆原理的探究学习当
中?()
A.引导学生自己分析讨论杠杆的原理
B.通过一个动画片,让学生看出为何杠杆能平衡,并找出力与力矩之
关系
C.学生动手做实验,借助实验器材的帮助,发现平衡的原理
D.教师直接讲出平衡的原理,学生把结论记下来
2、探究型学习更侧重于?()
A.诊断性评价
B.形成性评价
C.总结性评价
D.其它评价
3、对量规的认识,下列说法不正确的是()
A.量规往往是以二维表格的形式呈现出来的
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B.量规是从与评价目标相关的多个方面详细规定的评级指标
C.教师就内容、结构、卷面等方面所占的分数对学生作文进行评价的
方式,也是使用量规的一种方式
D.在教学中,量规专门是为教师对学生学习进行评估而制定的
4、在设计评价量规很少考虑到的要素是()
A.教学目标
B.学生水平
C.教学重、难点
D.教学环境
5、对于量规的使用,下列认识不恰当的一项是?()
A.每种评价工具都有它的适用范围,因此一种量规应该与其他评价工
具配合使用
B.应该在学习开始之后向学生提供量规
C.在整个学习过程中,应该提醒学生注意量规的要求
D.应该为学生的自评和互评设计良好的氛围
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6、探究型学习的侧重点在于()
A.问题的解决
B.情境的创设
C.学习资源的提供
D.研究过程的进行
7、关于探究型学习及WebQuest,下列说法不合理的一项是()
A.探究型学习的特点是以问题的研究与解决为核心的,包括问题方案
解决设计,资料收集与分析,调查研究并得出结论的过程
B.探究型学习是通过学生尝试对问题解决的过程,来获取知识、提升
能力、形成价值观的学习方式,强调对所学知识、技能的实际运用,
注重学习的过程和学生的实践与体验
C.WebQuest是Internet上的一种鼓励高级思维技巧和强调以真实的
方式利用信息的学习方法。借助WebQuest模板,教师可以有效地设
计探究型学习方案
D.WebQuest一般针对的是单学科学习,用时很短。通常情境下,学
生在1-2个课时内就能够完成一个WebQuest过程
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