课程教材体系构建与教学研究立项课题名单公布 .pdfVIP

广东省教育研究院中小学生研学旅行课程教材体系构建与教学研

究立项课题名单公布

近年来，随着研学旅行的兴起，广东省教育研究院积极响应国家教育政策，致力于推

进中小学生研学旅行课程建设和教学研究。为深入探索中小学生研学旅行课程教材体系构

建与教学方法，广东省教育研究院特别立项开展相关课题研究。日前，省教育研究院发布

了本次项目的课题名单，共有10个研究课题被立项，并将成为未来一段时间内的重点研究

项目。

据悉，这些立项课题将主要从研学旅行课程教材编写、课程体系构建、教学方法研究

等方面展开深入研究，旨在挖掘研学旅行的教育意义，推动研学旅行课程建设和教学改革。

下面就让我们来看看这些立项课题的具体内容和研究方向。

一、《中小学生研学旅行课程体系构建研究》

该课题旨在探索研学旅行课程在中小学教育中的定位和作用，研究如何构建符合学生

发展需求的研学旅行课程体系，推动学校研学旅行教育的规范化和科学化发展。

二、《中小学生研学旅行教材编写及应用研究》

该课题将针对研学旅行课程教材编写的现状和问题，进行研究和探讨如何编写符合学

生学习特点和实际需求的研学旅行教材，并研究如何有效应用这些教材进行教学。

三、《研学旅行教学改革研究》

该课题将关注研学旅行教学的改革和创新，研究如何利用研学旅行资源进行教学，挖

掘研学旅行的教育意义和价值，推动教学方式的革新和提升。

五、《研学旅行课程评价与质量监控研究》

该课题将研究如何对研学旅行课程进行评价和质量监控，建立完善的课程评价体系和

监控机制，提高研学旅行课程的质量和效果。

六、《跨学科融合研学旅行课程开发研究》

该课题将研究如何将研学旅行融入到跨学科教学中，通过跨学科融合的方式推动研学

旅行课程的开发和实施，提高教学效果和学生学习的趣味性和深度。

七、《研学旅行课程与素质教育融合研究》

该课题将研究研学旅行课程与素质教育的融合，探讨如何借助研学旅行的教育资源和

手段，促进学生的全面素质发展，推动学生素质教育的落地和实施。

十、《研学旅行课程教学资源共享与开放式教育研究》

该课题将研究如何通过资源共享和开放式教育模式，推动研学旅行教育的开放和共享，

打破地域和学校的限制，丰富研学旅行教育的内容和形式，提高教学效果和学生的参与

度。

以上便是广东省教育研究院中小学生研学旅行课程教材体系构建与教学研究立项课题

名单，这些课题将为未来中小学生研学旅行教育的发展和改革提供重要的理论和实践支持，

有助于促进研学旅行教育的规范化和科学化发展，推动学生的全面素质发展。相信随着这

些研究课题的深入开展，中小学生研学旅行课程教育在未来将取得更加显著的成效，为广

大学生的成长和发展提供更多更好的教育资源和教育机会。