优质公开课获奖教案教学设计含微课视频PPT课件和反思 .pdf

幼儿园大班健康《不许摸》（保护隐私）优质公开课获

奖教案教学设计含微课视频PPT课件和反思

这是一节关于保护隐私的课程，大班健康《不许摸》，含配套的课件

PPT和微课视频，幼儿身体隐私部位的自我保护,是典型的幼儿安全、

健康教育问题。如何在大班开展相应的活动,让幼儿知道身体的哪些

部位是隐私部位

一、设计意图

随着社会的日益开放,儿童与社会的接触也日益广泛,近年来

儿童性骚扰这个问题已逐渐浮出水面,女孩会遇到,男孩也可能遇到。

据专家介绍,各种形式的性骚扰会使儿童受到长期乃至终身的心灵伤

害。《幼儿园教育指导纲要(试行)》明确提出:“密切结合幼儿的生活

和活动进行安全、保健等方面的教育,以提高幼儿的自我保护能力。”

幼儿身体隐私部位的自我保护,是典型的幼儿安全、健康教育问题。

如何在大班开展相应的活动,让幼儿知道身体的哪些部位是隐私部位,

如果遇到有人试图要摸你的隐私部位怎么办,经过认真思考,我设计了

这一健康教育活动。

二、活动目标

1.了解身体的隐私部位分别是哪里。

2.掌握保护隐私部位的方法。

3.增强自我保护意识并知道要尊重别人的隐私。

三、活动重点

了解身体的隐私部位并知道不能乱摸。

四、活动难点

掌握保护隐私部位的其它方法及尊重别人的隐私。

五、活动准备

1.多媒体课件:故事动画《不许摸》、相关图片。

2.男、女孩卡通人体图，“禁止摸”标志等。

六、活动过程

（一）创设游戏,激发兴趣

1.师幼随着音乐律动自然地玩“碰一碰”的游戏。

老师:小朋友,老师带来一个“碰一碰”的游戏，我们一起来玩吧。

2.引导幼儿说一说碰了身体的哪些部位。

老师:刚才这个游戏，你和好朋友都碰过身体的哪些部位?(碰了小手，

额头，脸蛋等)

（二）感知理解,实际操作

1.说一说。

老师引导幼儿与旁边的伙伴自由交流,想一想、说一说身体的哪些部

位不能给别人随便看、随便摸。

老师:刚才那些身体部位是可以和别人做碰一碰，摸一摸的游戏的。

但是小朋友们知道吗?我们身体的有些部位是不能让别人触碰和随便

摸的,请你们想想看是哪些部位?

2.看一看

借助多媒体,展示遮盖的身体部位。

小结:PPT上图片遮盖起来的像胸部、屁股等部位,都是不能随便

露出来,让别人看到和触碰的,否则小朋友会很难为情，还会受到欺负。

这些被小背心和短裤包住的部位（胸部，屁股，生殖器等）就是小朋

友的隐私部位，需要好好保护。

（三）亲身体验，拓展经验

老师:小朋友都知道了身体的隐私部位是哪些,那我们应该怎样保

护它们呢?（衣服遮盖、大胆拒绝、寻求帮助等）

1.引导幼儿根据自己的已有经验大胆地发表看法，例如夏天海边

游泳必须穿泳衣遮挡，有坏人要抱自己摸自己赶紧喊救命等。

2.播放动画《不许摸》,了解故事中小朋友是如何保护小熊的隐私

部位的。

3.进一步丰富保护自己和尊重别人隐私的经验。

老师:小朋友都知道了要保护自己的隐私部位,那别人的隐私部位

我们要不要保护和尊重呢?可以从哪些方面做到？

小结:我们要保护好自己的隐私部位,平时注意穿好衣服；在上公

共卫生间时要关好门。同时,我们还要学会尊重别人的隐私,在别人换

衣服、上厕所时,我们不能故意去看，随便乱摸。

4.只有自己生病和特殊情况下，自己的隐私部位可能会被医生看

到和触碰，但必须是在父母的陪伴下，而且这是没有恶意的只是为了

治疗。

（四）迁移经验,巩固提升

老师:最后有一首儿歌送给小朋友“我是身体的主人，隐私部位

要留心。背心短裤都穿好，里面不许别人摸。男孩女孩要知道，齐来

做个小卫士。”希望小朋友们都能做个保卫自己身体的小卫士！

七、活动延伸

在区域活动中，引导幼儿将保护隐私部位的经验用自己的方式记

录下来，并自制《自我保护小画册》。