分数的加法与减法复习课课件五年级下册数学人教版.pptx

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分数的加法和减法整理与复习

1.分数加、减法的含义和整数加、减法的含义是相同的。2.同分母分数相加、减,分母不变,只把分子相加、减。(分数单位相同,可以直接相加、减。)结果能约分的要约分。3.异分母分数相加、减,先通分,然后按照同分母分数加、减法进行计算。结果能约分的要约分。

像这样,把异分母分数分别化成和原来分数相等的同分母分数,叫做通分。>①通过画图解决问题。②化成同分母的分数比大小。因为:所以:通分时,用什么数作两个分数的公分母?用最小公倍数作公分母计算起来相对简便些。小技巧:通分时,用公分母除以原分数的分母,商是几,就利用分数的基本性质将原分数的分子和分母同时乘几。

找最小公倍数的方法:第一类:互质关系的两个数,最小公倍数是它们的乘积。互质关系(1)1和任何大于1的自然数互质。(如1和20)(2)相邻的两个自然数是互质数。(如8和9)(3)相邻的两个奇数互质。(如3和5)(4)不相同的两个质数互质。(如7和19)(5)2和任何奇数都是互质数。(如2和101)(6)不是倍数关系的一个质数与一个合数互质。(如7和34)只有公因数1

找最小公倍数的方法:第二类:是倍数关系的两个数,最小公倍数是较大数。(如13和39,它们的最小公倍数是39)找一找下列哪组分数的分母是倍数关系?

找最小公倍数的方法:第三类:一般关系,既不是互质关系,也不是倍数关系。(如6和9,12和18等)这时选用短除法找两个数的最小公倍数。

+=+=一.算一算

-=-=1115=-=(1)(3)(2)一.算一算

二.填空:23+524=()2424+()=24()34-15=()20-()20=()2078712-=()()-()()=()()165211541921242414247

挑战++-=+-+()=++(-)()=-+(+)=+=2

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