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根据考友回忆整理精选真题

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遵义市第十五中学招聘教师(人才引进)笔试真题2023

一、单选题（每题只有一个正确答案，答错、不答或多答均不得分）

1.学生渴望充分发挥自己的潜能，希望自己越来越成为所希望的人物，完成与自己能力相称的一切活动。根据马斯洛的需要层次理论，这属于（）。

A.审美的需要

B.自我实现的需要

C.尊重的需要

D.求知的需要

【答案】：B

2.教师通过展示实物、直观教具或实验使学生获得知识或巩固知识的方法是（）。

A.演示法

B.实习作业法

C.练习法

D.实验法

【答案】：A

3.（）是班级活动的主要形式。

A.晨会

B.校会

C.主题班会

D.运动会

【答案】：C

4.下列教学策略中，不属于个别化教学的教学策略是（）。

A.掌握学习

B.程序教学

C.合作学习

D.计算机辅助教学

【答案】：C

5.（）是以让学生学习和了解科技知识为目的的课外校外活动。

A.社会实践活动

B.学科活动

C.科技活动

D.体育活动

【答案】：C

6.人的“全面发展”是（）。

A.各种素质的平均发展

B.每个人的发展都按照同一路径进行

C.不断追求自身的完善

D.人的素质和能力的“同时发展”

【答案】：C

7.（）的研究表明，群体对个人活动起到促进作用，但有时群体也会对个体的活动起阻碍作用。

A.阿尔波特

B.布卢姆

C.阿特金森

D.斯金纳

【答案】：A

8.下列教育家及思想相一致的是（）。

A.罗杰斯—教育心理学化

B.赞可夫—教学过程最优化

C.布鲁纳—掌握学习

D.杜威—教育即经验的改造

【答案】：D

9.我国义务教育阶段的教学计划应该具有三个特征是（）。

A.强制性，普遍性，基础性

B.强制性，基础性，科学性

C.科学性，普遍性，基础性

D.强制性，普遍性，科学性

【答案】：A

10.《大学》是我国至关重要的著作，它提出大学的终极目标是（）。

A.明明德

B.明人伦

C.止于至善

D.化民成俗

【答案】：C

11.下面有关道德意志的表述错误的是（）。

A.激发学生的自我锻炼意识有利于道德意志的形成

B.抗诱惑能力的是道德意志的重要表现之一

C.个性心理特点在道德意志的培养过程中起决定作用

D.道德意志的培养应结合学生的个性特点进行

【答案】：C

12.需要得到满足，个体就会感受到自信、价值和能力，否则就会产生自卑或保护性反抗，这种需要是（）。

A.归属与爱的需要

B.尊重需要

C.求知需要

D.审美需要

【答案】：B

13.“不愤不启，不悱不发”体现了（）的教学思想。

A.严慈结合

B.启发式

C.因材施教、循序渐进

D.注入式

【答案】：B

14.态度与品德形成过程中，哪一阶段个体的行为具有高度的自觉性和主动性？（）

A.服从

B.内化

C.认同

D.依从

【答案】：B

15.为了推行素质教育，某校开设了影视沙龙，趣味篮球等十二个社团，让学生自由选择感兴趣的方向，充分开发每个孩子的兴趣和特长。这体现了教育对个体个性化具有（）的功能。

A.促进人的主体意识的形成和主体能力的发展

B.促进个体差异的充分发展

C.开发人的创造性，促进个体价值的实现

D.促进个体行为的社会化

【答案】：B

16.根据教学关注阶段论的观点,年轻教师初上讲台一般关注的是（）。

A.学生反应

B.物理环境

C.自我表现

D.学科内容

【答案】：C

17.梁启超在论述中国古代专制政治发展时说：“专制权稍薄弱，则有分裂，有分裂则有力征，有力征则有兼并，兼并多一次，则专制权高一度，愈积愈进。”从中国古代历史整体来看，这一论述中可以确认的是（）。

A.专制程度随着历史进程而不断加强

B.武力夺取政权是专制制度的基础

C.君主专制是维系统一的主要条件

D.分裂动荡是专制权力产生的前提

【答案】：A

18.“邯郸学步”的典故是说一个燕国人到赵国邯郸去学走路的步法，模仿别人不得法，反而把自己原有的本领忘掉了，最后爬了回去。该成语体现企业管理实践的重要启示在于（）。

A.应始终坚持自己的经营理念和发展方向

B.在学习他人经验时应考虑可行性与匹配度

C.应根据市场需求走差异化发展道路

D.要不断学习他人的成功经验

【答案】：B

19.成语“草木皆兵”的典故出自（）。

A.淝水之战

B.牧野之战

C.涿鹿之战

D.巨鹿之战

【答案】：A

20.在人员聚集的公共场所或工作场所，建筑物的门窗宜采用（）

A.推拉式

B.方式不限

C.向内开启式

D.向外开启式

【答案】：D

21.下列历史人物与其擅长领域对应