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参加培训学习心得体会

学习了培训教育课程《中职参加式教学的理念与技术》、《主要兴旺国家职教进展模式、特色、启发》、《加强职教教学讨论推动教学质量提升》我受益颇深，我国的职教进展远远落后于兴旺国家职教事业进展，作为一名旅游效劳与治理专业的教师我深感责任重大

如何加强职教教学讨论如何推动教学质量，本专业还有很大的讨论和提升空间。

目前我国人们对职业教育的重要性还缺乏足够熟悉，社会上仍旧存在着无视职业教育的倾向，国家大力进展职业教育的方针在实际工作中没有得到切实的落实;职业教育在相当一局部人眼里还是末流教育，再加上职业教育教学质量不高，治理不到位，就业工作中尚存在着这样那样的问题等，致使职业教育自身缺乏足够的吸引力。就我教的旅游效劳与治理专业为例，许多学生家长认为进酒店去做名效劳员还需要学习什么?在这种思想的的指导下，家长根本不会重视中职旅游学习的。

我认为旅游效劳与治理专业的教学方式应当留意一下三点

一、在强化根底理论学问的学习根底上，增加实践性课程，旅游专业的特别性注定了应当以实际操作为主，比方简洁的客房效劳，假如不实际操作，教学会产生很大的困难。

二、广泛开设各种选修课程，已成为世界兴旺国家职业教育课程改革的进展趋势。选修课的设置使学校的教学工作敏捷多样，学生可以依据自己的水平和学习兴趣选修适合自己需要的课程。它不仅能增加学习的兴趣和信念，发挥个人的特长和才能，扩大学生的学问面，而且也能调动教师的积极性。

三、组织开展校内外技能大赛或成果展现。特殊是旅游专业学生，有对外展现的得天独厚的优势，即使是在校内展现过程中也能极大增加学生的信念。我个人认为培育学生的“独立与自信”才是中职教育的核心目的。才能使得学生有更好的职业前景。

参与培训学习心得体会2

我有幸参与了xx市20xx年心理安康教育教研员专项培训，这是自我参与工作以来参与过的培训中质量最高，培训内容最系统，组织治理

最完善，收获最大的一次培训。感谢为筹备此次培训付出辛勤劳动的xx院的各位领导和教师，让我们在繁忙的工作中能够走出来，吸取各位专家学者的“养分”。我想，这对我们今后心理安康工作的开展将起到特别重要的指导和推动作用。

十天的培训让我收获满满。以下是我认为最大的三个收获：

一、小组的才智是无穷的，要充分发挥学生小组学习的能动性

此次培训明显感觉跟以往不同。以前都是上大课，上完就走人，没有分散力。此次培训第一天，在楮建和班主任的带着下，全班100位学员分成是十个小组，每个小组在短短的一个小时内，要完成组名、组徽、组歌、口号、培训愿景、名片等的设计。而且要推选出小组长、中心发言人、记录员等说实话，很久没有参与过这种小组活动了。我在第一小组，在大家的集体才智下，我们设计了组名为no.1，组徽为翘起的大拇指，组歌为no.1狂想曲，而且我们自己填的歌词：no.1不是争第一，我们是独特的唯一;我们相识、相知、想学，我们同道、同志、同行。

展现的时候，我们组的每个组员都积极投入。

不仅是我们小组，其他组的学员们也是创意无限，让我看到了团队的力气是无穷的。详细到我们工作中，在给学生上课的时候，也要充分发挥学生的主观能动性，让他们在小组学习中参加、体验、进步。

二、倾听不同学者、专家的讲座，增加了心理安康教育的理论学问

虽然大学、讨论生期间都学了心理学的相关理论学问，但是，工作后，总是以忙为借口荒废了理论的学习。此次培训，有时机倾听到来自不同地方的专家、学者的讲座，开阔了自己的眼界，同时也增加了心理安康教育的理论学问。

中国xx院心理与特教中心主任教授为我们系统共享了他的讨论成果：积极心理安康教育和幸福教育有用指南。幸福教育的重心是欢乐高效学习，我们要办幸福学校，做幸福校长;创幸福班级，当幸福班主任;开幸福课堂，当幸福教师等。这些极富见地的理论对于指导我们的实际工作特别有用。

xx师范大学教师教育学院张皓教授热忱洋溢地为我们带来了《阳光下最漂亮的职业──教师心理安康的自我维护》的精彩讲座。记忆最深的是她提到的“阳光心态”，任何事情都有阴暗的一面，也有阳光的一面，取决于我们自己的内心怎么想。同时，她提到心灵也需要养分、动力和能量。作为教师，要学会放松自我、构建良好的精神生活，以维护自己的心理安康。对于我们每一位教师来说这些都是特别有用的学问。

xx师范大学教育学院副院长李祚山博士为我们带来了《中小学生常见心理问题与辅导》的专题讲座。他用详细案例深入浅出地分析了青少年