2021初中语文公开课活动总结（通用6篇）.pdf

初中语文公开课活动总结（通用6篇）

初中语文公开课活动总结（通用6篇）

快乐有趣的活动已经告一段落了，我们的个人能力得到了很大进

步，这时候写一份活动总结就很重要了。那么活动总结怎么写才能发

挥它最大的作用呢？以下是小编帮大家整理的2021初中语文公开课活

动总结（通用6篇），希望能够帮助到大家。

初中语文公开课活动总结1

20xx年3月1617日两天我有幸参加了全国著名特级教师—

小学语文教学观摩活动，在此次活动中观摩了全国特级教师魏星、张

延军，以及著名特级教师，清华附小校长窦桂梅的课及讲座。两天里

我的心一直激荡着、澎湃着，甚至可以说是震撼，让我的心感受到从

没有过的痛快淋漓，感受到上课原来可以有如此美妙的享受。一个教

师原来可以如此传神的传道，同时也感受到了自己的浅薄。

到底要怎样上好语文课?正如窦老师在报告中所说的，不同体裁的

文章要用不同体裁特点去讲，儿童要站在正中央。听过很多课，授课

模式基本相似，就像窦老师说的，千篇一律。有些方法并不适用也用

在其中，结果往往适得其反。儿童站在正中央，告诉我们要以学生为

主体，站在学生的角度思考问题，还要时刻保持一颗童心。

窦老师特别的关注学生，从课堂的引入开始关注学生的心理年龄

特点，引入到课中来，充分的发挥学生的想象力和思维的多姿多彩性，

让学生们积极参与发言。在发言中抓住不同学生之间的差异，寻找每

个学生的闪光点和可贵之处加以表扬和鼓励。并通过查资料、引经据

典文章、课堂不断的得到拓展和延伸。一节课原来也可以是一种艺术

品的展示，原来可以有如此美妙的享受，原来可以有如此深远的影响。

而这一切都是源于她对梦想的不懈追求，源于她对理想的点点营造。

才使她从一个山区的农家小姑娘最终成为一代名师。寒夜孤灯，她披

衣裹被，捧书卷、闻墨香。我被她高雅的人格折服。更为她真诚的独

白而惊叹。底蕴丰足的她散发着迷人的风采,真的就像她所说的,虽然不

漂亮,但却很迷人。今天如此成就的她还十分谦虚地说：“必须靠读书

取。”

有着辉煌事业的她都能这么做，我们为什么不能呢?我被窦老师的

激情和追求久久的感动着，而我们大家已经拥有这一份令当时的窦老

师羡慕不已的人生坐标。却没有感到这份荣耀，没有感到如此的神圣。

窦老师的对教育事业的挚诚，对学生的真心的爱让我感动，那成熟富

有魅力的人格使我久久不能平静，也使我改变了自己的人生目标，是

她唤醒了沉睡中的我。我明白了不管是哪一科的教学要想超越课堂不

仅仅把教学从课堂延伸到学生的生活中去，还要触及学生的心灵。只

有这样的学习才是感受自然、发现社会、体悟人生，才是为学生的终

身学习奠定坚实的基础。

教师的自我超越，是富有时代魅力精神境界的行为，是自己成为

不断学习、不断进步、不断创新，成为学生心中一本不读不厌的大书,

一本屹立于课堂永不倒的大书。她的“三个超越”的理念，她一路走

来的艰辛历程，她对生命状态的一执著热烈的追求，对生活的体察和

生命的体验，让她与文本与课堂达到了“人课一身”的相融境界。

在参加完活动后，我的心情久久不能平静，名师的成长道路让我

深深地明白：未来的教学路还很长很长，只有自身成长起来，强大起

来，前面的道路才会宽广，未来才有希望!

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语文教研组根据教育局和学校的教学计划以及教学工作，以培养

合格的语文教师为目标，以提高教学质量为根本，以培养学生自主合

作探究潜力为主导，全面贯彻实施新课标，用心推进课堂教学改革，

切实提高课堂教学效果，为此开展了一系列的教研活动，现将本学期

的工作总结如下：

1、重视学习语文新课程标准，转变教学观念，努力提高教师专业

水平。本学期组织全体语文教师认真学习《语文新课程标准》及高效

课堂的教育理念，正确把握语文教育的特点，用心倡导自主、合作、

探究的学习方式，努力建设开放而有活力的语文课程。从课堂教学入

手，将教改落到实处。教研活动每周安排一次，是交流经验、提高认

挥了它的作用，两位校长和x老师给我们精心传授高效课堂的新理念，

指出我们存在的问题，给我们指导怎样具体上课，让每位教师在每次

活动中都有新的收获。语文教研组在活动中带领新老师，了解教材，

了解高效课堂新理念，为自我今后的教学指路。例如：期中复习上，

有经验的教师献计献策。高效课堂讲课大赛，给每位老师带给了上课