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2023年高校教师资格证之高等教育心理学能力提升

试卷A卷附答案

单选题（共30题）

1、教师的角色认同处于教师职业角色形成的第几阶段（）。

A.一

B.二

C.三

D.四

【答案】B

2、遵循严密的逻辑规律，逐步推导，最后做出合乎逻辑的结论，这是（）。

A.直觉思维

B.分析思维

C.抽象思维

D.聚合思维

【答案】B

3、大学教师的能力包括（）。

A.学术能力与语言表达能力

B.一般能力与教育能力

C.智力因素与非智力因素

D.学术能力与管理能力

【答案】B

4、（2019年真题）关于股权投资基金管理人的内部控制,表述正确的是（）

A.Ⅱ、Ⅲ

B.Ⅰ、Ⅱ、Ⅳ

C.Ⅱ、Ⅳ

D.Ⅰ、Ⅳ

【答案】B

5、某投资者通过蝶式套利方法进行交易，他在某期货交易所买入2手3月铜期

货合约，同时卖出5手5月铜期货合约，并买入3手7月铜期货合约。价格分

别为68000元／吨，69500元／吨和69850元／吨。当3月、5月和7月价格分

别变为（）时，该投资者平仓后能够净盈利150元。

A.67680元／吨，68930元／吨，69810元／吨

B.67800元／吨，69300元／吨，69700元／吨

C.68200元／吨，70000元／吨，70000元／吨

D.68250元／吨，70000元／吨，69890元／吨

【答案】B

6、（）指的是个人按自定标准评价自己的行为之后，在心理上对自己所做的

奖励或惩罚。

A.直接强化

B.间接强化

C.外部强化

D.自我强化

【答案】D

7、（）学生的自我体验最为强烈。

A.大一

B.大二

C.大三

D.大四

【答案】C

8、心理学中运用两难故事法研究人的道德发展阶段的心理学家是（）。

A.柯尔伯格

B.皮亚杰

C.斯金纳

D.巴甫洛夫

【答案】A

9、在教学过程中，教师为了让学生掌握知识的本质意义，需要变换知识的呈现

方式，其中本质属性保持恒在，而非本质属性可有可无。这在心理学中称为

（）。

A.变式

B.比较

C.概括

D.抽象

【答案】A

10、认知接受说的提出者是（）。

A.布鲁纳

B.奥苏伯尔

C.桑代克

D.罗杰斯

【答案】B

11、在教育过程中，教师运用多媒体为学生提供学习的感性材料，这种直观手

段称之为（）。

A.实物直观

B.言语直观

C.模象直观

D.想象直观

【答案】C

12、人格是个体在活动中表现出来的具有一定倾向的、比较稳定的心理特征的

总和。在人格中，具有道德评价意义和核心意义的部分是（）。

A.能力

B.性格

C.气质

D.品德

【答案】B

13、在教学过程中，教师为了让学生掌握知识的本质意义，需要变换知识的呈

现方式，其中本质属性保持恒在，而非本质属性可有可无。这在心理学中称为

（）。

A.变式

B.比较

C.概括

D.抽象

【答案】A

14、布卢姆的教育目标分类中，认知领域的教学目标的最高层次是（）。

A.领会

B.运用

C.评价

D.综合

【答案】C

15、道德行为培养的关键是形成良好的（）。

A.道德习惯

B.道德意志

C.道德意识

D.道德情景

【答案】A

16、大学教师的能力包括（）。

A.学术能力与语言表达能力

B.一般能力与教育能力

C.智力因素与非智力因素

D.学术能力与管理能力

【答案】B

17、效度是（）。

A.绝对的

B.相对的

C.唯一的

D.随机的

【答案】B

18、人格的核心是（）。

A.能力

B.智力

C.性格

D.气质

【答案】C

19、在埃里克森心理发展阶段理论中，大学生处于哪个阶段（）。

A.同一感对同一感混乱

B