高中生研究性学习范例 .pdfVIP

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目录

一、引言

2

二、课题研究调查报告

3

(一)调查问卷

3

(二)调查问卷分析报告4

(三)研究内容

1、陪读现象产生的原因4

2、中学生陪读的利弊分析5

3、对中学生陪读现象的思考7

三、倡议书

9

四、研究体会

10

五、课题生成与研究小组成立用表

14

六、开题报告

15

七、活动记录

16

八、资料来源

17

九、结题报告

18

十、教师点评

24

1。

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一、引言

随着知识经济时代的到来,家长对子女的教育也愈来愈

重视.除了对子女大方的教育投资外,越来越多的家长更是

身体力行,加入到“陪读”一族。陪读作为我国家庭教育中

的一种特殊的社会现象,近几年来愈演愈烈,有的家长不惜

放弃工作,专职陪读.有的甚至上演了新版“孟母三迁”。从

农村到乡镇,从乡镇到省城,越来越庞大的陪读家庭出现在

诸多中小学甚至大学附近。本课题针对这一现状,对其进行

了原因探析,利弊分析并总结了相关策略,以期能对当前陪

读现象有正确的认识并作出积极的反应。

2。

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二、课题研究调查报告

(一)调查问卷

亲爱的家长们:

近年来,我市城区学校家长陪读现象与日俱增,越来越受到社会各界的广

泛关注。为了了解您在这方面的情况和看法,因此设计了这份调查问卷,恳请您

积极配合,认真作答,谢谢合作。

(1)请您在问题后的括号()中填上在符合的情况。

(2)填写问卷时,请不要和他人商量。

(3)问卷上请不要写上您的姓名。

(一)您对“陪读”现象持和态度?()

A.很必要

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