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2024年德育工作计划初中模版
一、指导思想:
以____提出的“开展深入学习实践____活动”为主题,以学校工
作计划为指导,以促进全体学生全面发展为目标,实现科学管理,有
针对性开展德育教育活动,注重突破与创新,培养品德高尚、人格健
全的时代新人,遵循学生思想品德形成的规律和社会发展的要求,坚
持“抓早、抓细、抓实、抓薄弱、抓反复”,努力提高德育工作的有
效性,力争使我校德育工作上一个新台阶。
二、工作要点与措施
1、安全工作警钟长鸣。
本学期我校除了继续按照上级要求开展安全教育活动外,着重提
高学生的自我安全意识和自护自救能力。
(1)在学生中开展安全隐患调查活动,组织学生发现身边的安全
隐患,以求防患于未然。
(2)要建立安全月报制度,开展群体性活动要报批,积极维护县
“十佳安全文明校园”荣誉称号。
(3)与政法部门联系,继续抓好校园周边地区治安环境的集中整
治工作,并在落实长效管理措施、巩固整治效果上下功夫;继续搞好与
派出所、交警队的共建关系,共创“平安校园”,把安全教育作为一
个管理的重点。
(4)邀请有关人员来校作法律、法规方面的讲座;加强“真空时
段”(学校、家庭、社会都管不着学生的时间和空间)和“高发群
体”的引导和管理,重点做好防差转差工作,妥善处理意外事故,积
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极防范犯罪事件的发生。努力调动积极因素,做好后进生的工作促进
其转变。
(5)优化学校值日工作,尤其要加强午间的巡视力度,弥补管理
盲点,杜绝在这一时间段发生严重的违规违纪行为,以保证自我教育
的良性循环;同时要求值日人员在管理过程中发现学生有不规范或违规
违纪行为,要以提醒、引导为主。
2、大力开展常规教育,稳固学生思想道德基础。
(1)加强七年级学生的行规教育,根据军事化、人性化相结合,
使学生养成良好的行为习惯。
(2继续优化班级创优、周统计汇总制度。
(3进一步加强对学生日常行为规范的自我养成教育。
a、加强学生的日常行为规范的养成教育,培养良好的班风、校
风。
本学期各班要切实利用好国旗下讲话、班会课,提出明确的要
求,要高度关注特殊学生问题,在行规上要建立预警机制,要善于跟
踪心理危机的学生。
b、堵疏结合,加强学生网络道德文化教育,杜绝学生进入营业性
网吧的不良现象,引导他们自觉遵守《全国青少年网络文明公约》,
兼收并蓄网络优秀文化,把握好网络这把双刃剑。
c、树立正气,选拔典型。本学期将继续推行“星光灿烂”系列活
动展现各类优秀学生风采、评选示范学、文明班级等活动,在全校形
成向先进学习的良好氛围。
d、突出加强学生的卫生习惯教育。通过主题班会、课间操广播、
板报加强宣传“杜绝乱扔果皮纸屑陋习,创建整洁校园从我做起”的
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卫生意识。对全校同学提出以下具体要求:a.认真完成值日工作。做
到自己的抽屉里无纸屑,自己的教室、校园里无垃圾。
b.严禁带零食到教学区,严禁丢弃果皮纸屑、食品包装袋等废弃
物,对有损环境卫生的不良行为敢于举报和批评。
c.见到果皮纸屑、食品包装袋主动拾起,养成勤弯腰、主动捡的
好习惯。
d.积极参加各种环保宣传活动,增强文明卫生意识。
e.引进新教育实验先进成果,大力开展书香校园活动,努力构建
理想课堂。
(3)以活动为载体强化爱国主义教育,弘扬和培育民族精神。
a、校庆年、爱国爱校双教育。
b、结合中华民族传统节日弘扬和培育民族精神,积极开展“弘扬
和培育民族精神”活动,通过演讲、诗歌朗诵等具体形式把民族精神
扎根于学生心中。充分利用国旗下讲话、宣传栏、班刊、团队课等教
育平台继续深化爱国主义教育。
c、充分利用学校的教育资源和现代化教育设备,拓展爱国主义教
育的时空,定期播放爱国主义教育、革命传统教育和科技教育影视
片。
3、加强德育队伍建设,营造全员育人氛围。
加强班主任队伍建设,组织开展班主任工作、班主任工作专家讲
座,提高班主任队伍整体水平。
(1)通过的形式,组织全体班主任继续学习有关“自我教育”的
教育
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