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§131二项式定理(1)
学习目标
1能从特殊到一般理解二项式定理;
2熟练运用通项公式求二项展开式中指定的项(如常数项有理项);
3能正确区分“项”“项的系数”“项的二项式系数”等概念
课前预习案
教材助读
(预习教材P29~P31,找出疑惑之处)
复习1:积展开后,共有项
复习2:在n=1,2,3时,写出的展开式
=,
=,
=,
①展开式中项数为,每项的次数为;
②展开式中项数为,每项的次数为,
的次数规律是,的次数规律是
③展开式中项数为,每项的次数为,
的次数规律是,的次数规律是
复习3:4个容器中有相同的红黑玻璃球各一个从每个容器中取一个球,有不同的结果,其中取到4个红球有种不同取法,取到3个红球1个黑球有种不同取法,取到2个红球2个黑球有种不同取法,取到4个黑球有种不同取法
课内探究案
一新课导学
探究点一:二项式定理
问题1:猜测展开式中共有多少项?分别有哪些项?各项系数分别是什么?
新知:
上面公式叫做二项式定理,公式右边的多项式叫做
的展开式,其中(r=0,1,2,…,n)叫做,叫做二项展开式的通项,用符号表示,即通项为展开式的第项
试试:写出,
⑴展开式共有项,
⑵展开式的通项公式是;
⑶展开式中第4项的二项式系数是,第四项系数是
反思:的展开式中,二项式系数与项系数相同吗?
二合作探究
例1用二项式定理展开下列各式:
⑴;⑵
变式:写出的展开式
例2⑴求展开式的第4项,并求第4项系数和它的二项式系数;
⑵求展开式中的系数
变式:求展开式中的常数项和中间项
小结:对有关二项式展开式中特殊项及其系数问题,一般都采用通项公式解决
※动手试试
练1⑴求展开式中的第3项系数和二项式系数
练2⑴求的展开式中的常数项;
⑵若的展开式中第6项与第7项的系数相等,求及展开式中含的项
【归纳总结】
※学习小结
1注意二项式定理中二项展开式的特征
2区别二项式系数,项的系数,掌握用通项公式求二项式系数,项的系数及项的方法
※知识拓展
问:的展开式中项的系数是多少?
当堂※自我评价你完成本节导学案的情况为()
A很好B较好C一般D较差
三当堂检测
1的展开式中第3项的二项式系数为
第3项系数为;
2展开式的第6项系数是()
(A)(B)(C)(D)
3在的展开式中,含项的系数是;
4在的展开式中,其常数项是;
5的展开式中倒数第4项是
四课后反思
课后训练案
1求展开式中第8项;
2求的展开式中的常数项
3求展开式的前4项;
4展开式中的系数是
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