西交大《信号与系统》《数字信号处理》教学大纲 .pdfVIP

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西安交通大学《信号与系统B》课程教学大纲

(说明:信通系应该学的是《信号与系统A》,但是找不到A的大纲。只找到了西交大电子、

计算机等专业的《信号与系统B》的大纲,因为用的教材是一样的,大家就凑活着用吧)

英文名称:SignalsandSystemsB

课程编号:INFT3014

学时:68(讲课60,实验8);学分:4.0开课时间:秋季学期

适用对象:电子科学与技术、计算机科学与技术专业、光信息科学与技术专业

先修课程:数学分析(工程类)或高等数学、电路

使用教材及参考书:

1.阎鸿森、王新凤、田惠生编《信号与线性系统》,西安交通大学出版社,1999年8月

第一版

2.[美]A.V.奥本海姆等著,刘树棠译,《信号与系统》(第二版),西安交通大学出版

社,1998年

一.课程性质、目的和任务

信号与系统“”是电气与电子信息类各专业本科生继“电路”或“电路分析基础”课

程之后必修的重要主干课程。该课程主要研究确知信号的特性,线性时不变系统的特性,信

号通过线性时不变系统的基本分析方法,信号与系统分析方法在某些重要工程领域的应用,

以及数字信号处理的基础知识。通过本课程的学习,使学生掌握信号分析、线性系统分析及

数字信号处理的基本理论与分析方法,并对这些理论与方法在工程中的某些应用有初步了

解。为适应信息科学与技术的飞速发展及在相关专业领域的深入学习打下坚实的基础。同时,

通过习题和实验,学生应在分析问题与解决问题的能力及实践技能方面有所提高。

该课程是学习《现代通信原理》、《自动控制理论》等后续课程所必备的基础。

二.教学基本要求

通过本课程的学习,在掌握连续时间信号与系统和离散时间信号与系统分析以及数字信号处

理的基本理论和方法方面应达到以下基本要求:

1.掌握信号与系统的基本概念,信号与系统的描述方法,基本信号的特性,系统的一般性

质,系统的互联,增量线性系统的等效方法。

2.掌握信号分解的基本思想及信号在时域、频域和变换域进行分解的基本理论及描述方法。

通过对连续时间傅立叶级数、连续时间傅立叶变换、离散时间傅立叶级数、离散时间傅立叶

变换、拉普拉斯变换和Z变换的学习,掌握信号在频域和变换域的描述及信号时域特性与

频域和变换域特性的关系。

3.掌握在时域将信号分解成单位冲激或单位脉冲信号的线性组合的思想与方法;学会在时

域利用卷积和与卷积积分解决LTI系统分析的问题。

4.在以特征函数为基底分解信号的基础上,掌握在频域和变换域分析LTI系统的方法,及

系统在时域、频域和变换域的描述方法。了解典型系统的时域特性和频率特性。会用恰当的

方法解决LTI系统分析的问题。

5.通过学习信号与系统分析方法在滤波及通信领域的某些应用,具备应用信号与系统分析

的理论和方法解决工程实际问题的初步能力。

6.通过对信号在时域抽样和频域抽样,掌握连续时间信号与离散时间信号,周期信号与非

周期信号之间的内在联系。

7.掌握数字信号处理的基本理论,DFT及其快速算法。

三.教学内容及要求

绪论

教学内容:信号的概念,信号的分类;系统的概念,系统的分类;信号分析,系统分析,

信号与系统分析的应用领域。

基本要求:掌握信号与系统的基本概念与分类,信号分析与系统分析的概貌,明确本课程

研究的对象及本课程的性质、目的和任务。

信号与系统

教学内容:信号的描述,信号的自变量变换,常用的基本信号;奇异函数;系统的描述,

系统的互联;系统的性质,增量线性系统。

基本要求:掌握信号与系统的描述方法;信号自变量变换对信号的影响;任意信号的奇偶

分解;常用基本信号的特性,离散时间复指数信号与正弦信号的周期性;系统互联的基本方

法;系统的性质;增量线性系统的描述与等效方法。

信号与系统的时域分析

教学内容:信号的时域分解,用δ(t)表示连续时间信号,用δ(n)表示离散时间信号;卷

积积分,卷积的图解计算,卷积的性质;卷积和,卷积和的计算及性质;LTI系统的性质,

系统的单位阶跃响应;LTI系统的微分、差分方程描述,LTI系统的方框图描述。

基本要求:掌握信号分解的基本思想;连续时间信号与离散时间信号在时域进行分解的方

法及其描述;对LTI系统在时域通过卷积积分或卷积和求得系统响应的基本原理;卷积积

分与卷积和的计算方法及其性质;LTI系统的性质与单位冲激响应或单位脉冲响应的关系;

单位阶跃响应与单位冲激响应或单位脉冲响应的关系;用线性常系数微分或差分方程描述

LTI系统的条件,LTI

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