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2024-2025学年度第一学期期中学情监测
九年级语文试题
注意事项:
1.本试卷共8页,满分100分,考试用时120分钟。答案请写在答题卡上。
2.答题前,考生务必将本人的姓名、准考证号等信息用0.5毫米黑色墨水签字笔填在
相应的位置。不准使用涂改液、胶带纸、修正带。不按以上要求作答的答案无效。
一.基础积累:共8分
为庆祝新中国成立75周年,人民日报新媒体推出特别策划“追光演讲”。第一期,是扎
根莫高窟60多年的樊锦诗分享的故事。现将部分内容分享给大家,请你完成1—4题。
在敦煌莫高窟,每当风吹过九层楼的时候,铃铛会发出叮叮当当的响声,仿佛把人们带
入壁画里的梦幻世界,这一直让很多莫高窟人深深地着迷……在经历了动荡、自然灾害,还
有疯狂攫取,敦煌的美丽(汇聚/散落)在世界各地,敦煌的伤痛留在了中国……
莫高窟人忙着和历史较劲,①;忙着和未来较劲,就是要将敦煌的璀璨和
震憾永远留住。
择一事,终一生。我想“莫高精神”本质上是一种朴实又真挚的爱国情怀。我们(守护/守
候)的不仅是文物,更是一个国家、一个民族的文明和根脉。在敦煌看星星格外的亮,当漫
天星斗闪耀在我头顶时,就如同中华文明的星河般璀璨。放眼世界,只有我们的文明源远流
长,从未断流。
相比起来,人的一生很短暂,但这样悠久的文明,正是在一代又一代人短暂的一生里延
续。有人日复一日,在静止的时间里守护着文明的永恒的火,②;有人走出去,
让古老在新时代展示出新的生命力;有人用创造和想象,向更大的世界焕发中华文化的美好
和自信;还有一些年轻的朋友说我可能没有这样的能耐,怎么会没有呢?你至少有热爱的能
力。热爱本身就是一种传承。
大家总说未来已来,我也想告诉你们过去未去。带着过去的灿烂,在每一个坚守和热爱
的现在,书写更美好的未来,我相信你们会比我们做得更好……我想我的青春不在了,可我
们的文明从古老中走来,依然青春正好。
1.下列字形和加点字的注音,全都正确的一项是()(2分)
A.梦幻攫取(juē)B.延续璀璨(cuī)
C.震憾真挚(zhì)D.源远流长焕发(huàn)
2.依次选用文中括号里的词语,最恰当的一项是()(2分)
A.汇聚守护B.汇聚守候
C.散落守护D.散落守候
3.在文中两处横线上依次填入语句,衔接最恰当的一项是()(2分)
A.①想找回来失落的敦煌文献和“绢画”②在传承中找到属于自己的光
B.①想把失落的敦煌文献和“绢画”找回来②找到属于自己的光在传承中
C.①想找回来失落的敦煌文献和“绢画”②找到属于自己的光在传承中
D.①想把失落的敦煌文献和“绢画”找回来②在传承中找到属于自己的光
4.文中画波浪线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是()(2分)
A.有人走出去,让古老在新时代焕发出新的生命力;有人用创造和想象,向更大的世
界展示中华文化的美好和自信。
B.有人走出去,向更大的世界展示中华文化的美好和自信;有人用创造和想象,让古
老在新时代焕发出新的生命力。
C.有人走出去,让古老在新时代焕发中华文化的美好和自信;有人用创造和想象,向
更大的世界展示出新的生命力。
D.有人走出去,向更大的世界焕发中华文化的美好和自信;有人用创造和想象,让古
老在新时代展示出新的生命力。
二.古诗文阅读:共20分
(一)阅读下面的文言文,完成5—9题。
【甲】庆历四年春,滕子京谪守巴陵郡。越明年,政通人和,百废具兴,乃重修岳阳楼,
增其旧制,刻
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