《最美的教育最简单》读书分享—郭丽宏.pptxVIP

《最美的教育最简单》;初听书名，就感觉耳目一新，“最美的教育最简单”内心有一种认同感，亲切感，便迫不及待想拥有一本，拜读作者的教育观点。;拿到书的那一刻，读序言和目录，已感觉到这是一本好书，就如序言中的点评“书中传达的是有心无痕的教育理念，有流淌在字里行间的教育的美丽与质朴”令人眼前一亮，心中一动。我越读越有一种冲动，想把她推荐给亲人、朋友、同事，和大家一起领受书中的内容，在我们教育孩子的过程中，多一份真爱，多一份宽容，少走弯路。让每一个孩子都拥有自然的、自由的、简单的、幸福的童年，少一些外界的干扰，让教育回归本质！

下面是书前言部分一段，分享给各位委员。;小时候听过一个“手端银碗讨饭吃”的故事。说的是有三位父亲经常到庙里为儿子祈福，天长日久感动了菩萨。有一天他们同时被菩萨请去，允许他们从众多的宝物中每人挑一样，回去送给儿子。第一位父亲挑了一只镶嵌着宝石的银碗，第二位父亲挑了一辆包满黄金的马车，第三位父亲挑了一副铁铸的弓箭。

得了银碗的儿子每天热衷于吃喝，得了金马车的儿子喜欢在街市上招摇，得了弓箭的儿子整天在山野间狩猎。多年后，三位父亲去世，爱吃喝的儿子坐吃山空，把碗上的宝石抠下来变卖完，最后不得不手端银碗讨饭。爱招摇的儿子失去了招摇的资本，每天从金马车上剥一小片金子，换点粮食辛苦度日。会打猎的儿子练就了一身狩猎好功夫，经常扛着猎物回来，一家人有酒有肉有穿

有吃，一辈子不发愁。;这个朴素的民间故事寓意是深刻的:作为父母，如果我们留给孩子的只是一些消耗性的财富，是不可靠的;只有给孩子留下一些生产性的、可持续性的财富，才是真正对他们一生负责。;时代发展到今天，什么是我们能送给孩子、可保障他们一生幸福健康的最可靠的宝物呢?从教育的角度来说，这几样东西最重要：

第一件宝物是“阅读”。阅读不但可以塑造一个孩子的智力，还可以塑造他的心理品质。因为任何一部书，只要它是一本好书，往往充满真善美的情怀，会对孩子形成潜移默化的影响。

第二件宝物是“自由”。给孩子自由，不是对孩子放任不管，而是意味着你必须给孩子“三权”:选择权、尝试权、犯错误权。一个人，首先是个自由的人，才可能成为一个自觉的人。

第三件宝物是“良好表率”。给孩子做出表率，不仅是你在外人面前是什么样子，更重要的是你和孩子相处时是什么面貌。和孩子如何相处，是最直接最有效的教材，你能教给孩子的，全写在这里面了。

孩子和孩子是一样的，又是不一样的。家长的任务，是帮助孩子健全地发展自己。教育家杜威说过:“一切教育的最高目的是形成性格。”在每个人的生命成长中，没有比家长更重要的老师。;不过，教育的匪夷所思之处，或者说和其他事情最大的区别，就是目的和结果的背离。很多家长的愿望和努力，不但没转化成生产力，反而变成了破坏力，这样令人痛心的例子比比皆是。无数相似的儿童，每天会有千万种不同的生活细节;而当下关于教育的新概念、新名词越来越多，使很多家长反而不知所措--所有这些情况，让不少家长感叹，教育孩子这件事好难好复杂。

;一位诺贝尔物理学奖获得者曾说过，“物理是最简单的科学”。教育学亦如此，最美的教育最简单。教育不是一堆技术指标、专业术语和硬邦邦的言行，教育有其精美的内在秩序，即教育原理。把握到原理，就是把握到教育的万能钥匙，可以打开无数症结之锁。这对每个家长来说，其实都不是难事。家长和家长的差别，经常不是身份、地位或文化程度的差别，而是教育理念决定的手段的差别。手段的不同，区分出你给孩子的到底是银碗、金马车还是一副良弓。

;作者通过“手端银碗讨饭吃的故事”引入，告诉我们要给孩子什么样的财富，阐述教育理念，每一部分内容都值得细读品味。

《最美的教育最简单》推荐给优秀的朋友们。让我们一起品读、借鉴、内化、提升……;感谢聆听