2024年小学美术教研组工作计划(三篇) .pdfVIP

2024年小学美术教研组工作计划

一、指导思想

本学年我校美术教研工作，根据市教研工作意见、计划为依据，

认真学习和全面____《____基础教育改革与发展的决定》，以落实新

教材，扎实推进素质教育为核心，以转变学生的学习方式为关键，以

优化课堂教学，培养学生的审美文化素质，创新精神和实践能力为重

点，全面提高我校美术教育教学质量为目标，进一步解放思想、深化

美术教育改革，力求美术教师的教改向纵深发展，根据上级有关的指

示精神及我校的实际情况，认真做好各项工作，进一步提高我校的美

术教育教学质量，教育科研的水平和学科全体师生的学科综合素质。

二、重点工作

续深入开展美术课程标准及教育教学理论学习、研究活动。理

解、把握课程改革、新课程标准的指导思想和主要内容，进一步解放

思想，统一认识，转变观念，树立正确的教育观、课程观、质量观，

为下学年实施新课程教材做好准备。

三、本学期教研专题

根据我校学生的实际情况，制定我校美术学科教研专题：

1、以初中学生为教研对象的研究专题是：“在美术课堂教学中，

激发学生的学习兴趣。”

2、以高中学生为教研对象的研究专题是：“审美意识的保护与创

造力的培养。”

四、本学期的工作计划安排

____月份：

第1页共8页

1、协助学校做好一级达标相关材料。

2、参加市教科所传达高中美术音乐新课程改革标准。

3、安排年度工作计划。

4、组织学生参加全省美术高考。

____月份：

组织学生参加区美术书法比赛。

____月份：

组织学生参加市美术书法比赛。

____月份：

1、组织美术老师参加校公开课美术教研活动。

2、参加区美术教研活动。

____月份：

组织学生开展美术作业展活动。

2024年小学美术教研组工作计划（二）

本学期一至五年级教材内容都有所改变，难度及灵活性相应加

大，所涉及的范围、绘画种类更加丰富，所需要的绘画工具及绘画方

法上有许多精彩之处，所以学习起来，有一定的困难，但由于内容丰

富、五彩纷呈，引人入胜，如欣赏、彩笔画、国画、图案、设计、手

工制作、粘贴画及有关色彩方面的知识等课程为课堂增添许多轻松愉

悦气氛。特别是五年级美术课本的内容在以往的绘画课为主的基础上

增添了许多手工趣味性的内容，且要求通过学生动手操作、愉乐的同

时结合现实生活，能充分地调动学生的创造天性，让学生在玩乐中得

到全方面的发展。

第2页共8页

一、学生现状分析：

各年级学生从绘画的素质上看千差万别，有先天因素，有后天原

因，有因地域不同而不同，造成他们对美术课兴趣的不同，所以，在

课堂上的接受能力便有所差别。

每个班的学生绘画水平参差不齐，优秀的可以作为较差的老师。

年级差别产生的差距也很大，如年岁、个性等方面都要因其特点加以

控制、掌握，去耐心引导、调动其潜意识及思维的积极性，努力使横

向、纵向所造成的差距缩短，提高每个学生对美术课的兴趣。

二、教学目标：

(一)低年级段

1、能够对色彩有进一步的认识，并能运用彩笔画出富有儿童特点

的作品。

2、学会简单的手工制作，培养其动手制作的兴趣。

3、能够从优秀的儿童作品中吸收一些营养以补充自己，让学生自

己主动了解作品的题材及内容的安排，锻炼其欣赏能力及水平。

4、能够尝试运用不同的绘画工具进行绘画创作，从中感受不同的

美。

5、让学生能够尝试进行比较喜欢的主题创作画。锻炼学生的想象

能力及创作能力，给学生一个自由想象的空间。

(二)中高年级段

1、让学生自行欣赏中外名作，提高学生的欣赏能力，审美水平，

学习优秀绘画技巧及绘画形式。

2、通过各种形式的绘画，锻炼学生的绘画、技能、表现能力、掌

握多种形式的绘画技巧。

第3页共8页

3、掌握国画基础用笔并能描绘简单的小品画，让学生更加了解中

国传统绘画，增强其民族自豪感。

4、对美术字