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增强协同育人学生主体作用实施策略
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一、增强学生主体作用 3
二、协同育人的理论支撑 8
三、构建协同育人体系的未来展望 14
四、协同育人体系的核心价值 19
五、协同育人体系的目标与定位 24
协同育人的重要特征之一就是互动性，这种互动性不仅体现在教师与学生之间，也体现在学生之间、家庭与学校之间以及社会与学校之间的相互作用。社会学习理论提醒，教育的有效性在于其社会化的过程和互动方式。协同育人体系通过强化教育主体之间的合作，能够为学生创造更多的社会学习机会，帮助他们在真实的社会情境中进行认知与
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