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2024年高中德育工作计划样本
本学期是高二下学期,在校委会的组织下,在政教处的指导下,
在学年组的管理下,特制定本学期德育计划。
一、工作目标
加强学生的养成教育,提高学生自我管理能力。加强学生的时间
紧迫感,养成良好学习习惯,为高三打下坚实的基础。
二、工作重点
加强班级建设,增强班级凝聚力
1.确立明确的目标,激发精神动力
目标是方向,精神是动力。确立班级目标、班级精神、班训和班
歌。班级目标:每天进步一点点,班级精神:实事求是,班训:天道
酬勤,班歌:《水手》。
2.建立完善的班级管理制度。严格按照制度办事
制度一旦出台,一定要严格执行。要想让制度发挥最大的效力,
最重要的就是在制度面前人人平等。
3.选拔培养一支具有团队精神的班级干部队伍。
重用王智轩、陶桃、李鑫、路鑫等有责任心有能力的学生干部。
4.营造和谐班级氛围
(1)与科任教师建立和谐融洽的关系,定时与科任沟通学生情
况。
(2)建立良好、健康、融洽的师生关系。
(3)对学生充满爱心和耐心。
(4)以身作则,为人师表
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(5)学生之间互相关爱
5.构建教育网络
(1)与家长勤沟通,及时了解学生的生理和心理情况。
(2)与科任常交流,把班级某科成绩不理想学生承包给科任。
三、具体措施
(一)继续抓好学生的思想工作
(1)针对个别学生进行耐心的谈话,直到行之有效。
(2)多多了解关心学生,努力开导学生,尽力做好心理专家和引
导者.
(3)利用空余时间进行家访,及时与家长交流情况,统一思想。
(4)对一些要求上进的学生要充分调动他们的积极性,鼓励他们
再上一个台阶。
(二)常规工作:
(1)落实学生德育量化考核制度,积极开展各项评比活动,形成
比、学、赶、帮的风气,
(2)适当调整班干部组织,每半个月举行一次班干部会议并做好
记录。鼓励班干部积极主动并创造性地处理班内事务,培养工作能
力。
(3)加强对学生的心理健康教育,优化学生的心理状态。
(4)鼓励学生积极参加志愿者活动,使他们走近社会,了解社
会,增强他们的社会责任心和为人民服务意识。
(三)学风建设:
1、经常与各门学科的任课教师进行沟通,了解学生情况,做好协
调工作。
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2、做好后进生转化工作。
3、加强对学生综合能力的培养,积极培养学生的创造精神,利用
班会开展形式多样的活动,如知识竞赛,读书交流会,辩论会等。
4、加强学生晚自习自主管理。
2024年高中德育工作计划样本(2)
一、指导思想
认真____新课改理念,以人为本,发挥教师的主导作用和学生的
主体作用;加强教育教学过程管理,充分调动教师和学生的积极性,提
高教育教学效益;加强学校教育与家庭教育的结合,充分挖掘资源,形
成教育合力,促进教育教学效果的提高。以德育教育为核心,以培养
学生综合素质为目的,对学生进行社会主义公德、公民素质和日常行
为规范教育,从而培养学生良好的行为习惯和健康的审美情趣,全面
提高学生的思想道德素质,帮助学生树立正确的世界观、人生观和价
值观,正确引导和帮助青少年学生健康成长,使他们能够德、智、
体、美全面发展;全力转变工作作风,推进学校在新形势下的跨越发
展。
二、工作目标
以抓好班风、学风建设为突破口,规范学生的言行,净化学习生
活环境,浓厚学习气氛,努力使学生养成良好的学习习惯,具有勤
奋、创新、勇于探索的进取精神。培养学生的集体荣誉感和责任感,
树立良好的班风,培养学生的自我管理和自我控制力,形成良好的学
风,在年级中形成一种相互竞争的良好氛围。让每一位任课老师立足
本职岗位、勤奋敬业,树立“以德育为中心,以培养学生的创新精神
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和实践能力为重点”的素质教育观念,既要
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